期末质量检测（试题）2023-2024学年统编版语文四年级下册 (3).docx

四年级下册语文期末质量检测

一、看拼音写词语。

wūyán???líluò??wèijiè??lǎoyīng?suìdào

()()()()()

ménglóng?chídùn?jǐngjiè?zāoyāng?mǐnjié

()()()()()

二、按查字典的要求完成表格。

字序

部首

除去部首的笔画

第二笔的笔画

音序

音节

霸

____

____

____

____

____

茸

____

____

____

____

____

萤

____

____

____

____

____

愁

____

____

____

____

____

三、组词。

蜓()拨()捕()徽()

诞()拔()铺()微()

四、选择题。

1．下列加点字的读音完全正确的一项是（?????）

A．纸屑（xuè）瘦弱（shòu）主宰（zǎi）解剖（pōu）

B．澎湃（bài）韩愈（yù）捆绑（kǔn）簇拥（cù）

C．懈怠（xiè）徜徉（chánɡ）曝晒（bào）窥伺（sì）

D．厌恶（wù）供养（ɡōnɡ）疙瘩（ɡē）?恒心（héng）

2．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（???）

A．老师抱着一叠卷子走进教室，我临危不惧认真答题。

B．哈尔威船长站在船头，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。

C．两声枪响后，一群大雁惊恐万分地向南飞去。

D．战士们发出了惊天动地的叫喊声。

3．下列句子运用的描写方法是（????）

鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”

A．外貌描写、动作描写 B．动作描写、语言描写

C．语言描写、心理描写 D．外貌描写、动作描写

五、读句子，把画“”的部分换成一个四字词语写在后面的括号里。

（1）高铁和绿皮火车的速度不能混在一起来谈论或看待。()

（2）他走得很慢，向左右两边看，像在寻找什么。()

（3）狂风暴雨来了，战士们依旧昂首挺立，一点儿也不动。()

六、按要求写句子。

（1）松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。(缩句)

___________________________________________________________

（2）太阳终于冲破了云霞。(改为“被”字句)

___________________________________________________________

（3）走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩。走进天山深处，山形逐渐变得柔美。(用关联词语合并句子)

___________________________________________________________

七、根据所学内容填空。

（1）诗歌常常表达了诗人_________的感受，蕴含着__________的想象。

（2）母爱是伟大的，正如冰心所说：“母亲啊！___________________，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，___________________。”

（3）高洁的品格，可以成就伟大的形象：王昌龄用精美的比喻，为世人展示了一颗纯洁的心灵：“___________________，___________________。”王冕笔下的《墨梅》显示了他坚贞的傲骨：“___________________，___________________。”

（4）《独坐敬亭山》中的诗句“___________________，__________

_________”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。

（5）如果在书房里悬挂一条鼓励自己勤奋学习的名言警句，你会写：________________，______________________。

八、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟______________，

____________独去闲。

相看______________，

____________敬亭山。

1．把诗句补充完整。

2．诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题，表现出作者的情怀和感受。

3．诗中前两句以动衬静，烘托出诗人心灵的__________，后两句运用了________的修辞手法，写出了诗人______________之情。

4．全诗表达了诗人什么样的思想感情？

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