大班健康活动教案《小鲤鱼跳龙门》含反思.docVIP

?大班健康活动教案《小鲤鱼跳龙门》含反思

一、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解小鲤鱼跳龙门的传说，知道小鲤鱼勇敢、坚持的精神。

2.技能目标：通过模仿小鲤鱼跳龙门，培养幼儿的跳跃能力和协调性。

3.情感目标：培养幼儿勇敢、坚持的品质，增强团队协作意识。

二、活动准备：

1.教具：小鲤鱼图片、龙门图片、音乐播放设备。

2.场地：宽敞的草地或室内活动场地。

三、活动过程：

1.导入：讲述小鲤鱼跳龙门的传说，引导幼儿感受小鲤鱼的勇敢和坚持精神。

2.模仿小鲤鱼跳龙门：教师示范小鲤鱼跳龙门的动作，幼儿跟随模仿。

3.游戏：设置障碍，让幼儿分组进行小鲤鱼跳龙门游戏，鼓励互相鼓励、协作。

四、活动延伸：

1.家园共育：家长协助幼儿在家进行小鲤鱼跳龙门的游戏，记录幼儿的进步。

2.环境创设：在幼儿园环境中布置小鲤鱼跳龙门的场景，引导幼儿自主参与。

五、活动反思：

1.教师应及时关注幼儿在活动中的表现，给予鼓励和指导，提高幼儿的参与度。

2.在游戏设置障碍时，要根据幼儿的实际情况适当调整难度，确保安全。

3.通过本次活动，观察幼儿在勇敢、坚持、团队协作方面的表现，为下一步教学提供依据。

教案编写：教案编辑专员

日期：2024年X月X日

六、活动注意事项：

1.确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿在跳跃过程中受伤。

2.教师在示范和指导过程中，语言要简洁明了，动作要标准，便于幼儿模仿。

3.注意培养幼儿的团队协作意识，让每个幼儿都能积极参与到游戏中。

七、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的表现，记录其在勇敢、坚持、团队协作方面的进步。

2.家长反馈：了解幼儿在家庭中进行小鲤鱼跳龙门游戏的情况，收集家长的意见和建议。

八、教学建议：

1.针对不同能力的幼儿，适当调整跳跃障碍的难度，让每个幼儿都能在游戏中得到锻炼。

2.定期举办类似的小活动，培养幼儿的勇敢、坚持品质，提高团队协作能力。

3.结合其他学科，如美术、音乐等，开展多元化的教学活动，让幼儿在各方面得到全面发展。

九、活动延伸资源：

1.故事《小鲤鱼跳龙门》：让幼儿了解更多关于小鲤鱼跳龙门的故事，培养幼儿的阅读兴趣。

2.电影《小鲤鱼跳龙门》：观看相关动画片，让幼儿直观地了解小鲤鱼跳龙门的过程，提高幼儿的观影体验。

十、活动反思示例：

1.本次活动中，部分幼儿在跳跃过程中表现出胆怯、放弃的情绪，需要在今后的教学中重点关注，给予更多的鼓励和支持。

2.在团队协作方面，部分幼儿未能积极参与，需要加强引导，培养其团队意识。

3.活动过程中，教师应及时发现幼儿的闪光点，给予表扬，提高幼儿的自信心。

教案编写：教案编辑专员

日期：2024年X月X日

重点和难点解析

一、活动目标：

1.认知目标：确保幼儿能够理解小鲤鱼跳龙门的故事背景和寓意。

2.技能目标：关注幼儿在跳跃过程中的动作协调性和准确性。

3.情感目标：观察幼儿在团队协作中的表现，特别是那些较为内向或不愿意参与的幼儿。

二、活动准备：

1.教具：确保所有的图片和音乐设备都准备完好，以便活动顺利进行。

2.场地：检查活动场地是否符合安全标准，无障碍物，保证足够的空间进行跳跃活动。

四、活动过程：

1.导入：在讲述小鲤鱼跳龙门的故事时，注意观察幼儿的反应，确保他们能够理解故事中的勇敢和坚持精神。

2.模仿小鲤鱼跳龙门：在示范动作时，观察幼儿的模仿情况，特别是动作的准确性和协调性。

3.游戏：在游戏环节，特别关注那些在团队协作中表现出犹豫或不愿意参与的幼儿，鼓励他们积极参与。

六、活动注意事项：

1.确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿在跳跃过程中受伤。

2.教师在示范和指导过程中，语言要简洁明了，动作要标准，便于幼儿模仿。

3.注意培养幼儿的团队协作意识，让每个幼儿都能积极参与到游戏中。

七、活动评价：

1.观察幼儿在活动中的表现，记录其在勇敢、坚持、团队协作方面的进步。

2.家长反馈：了解幼儿在家庭中进行小鲤鱼跳龙门游戏的情况，收集家长的意见和建议。

八、教学建议：

1.针对不同能力的幼儿，适当调整跳跃障碍的难度，让每个幼儿都能在游戏中得到锻炼。

2.定期举办类似的小活动，培养幼儿的勇敢、坚持品质，提高团队协作能力。

3.结合其他学科，如美术、音乐等，开展多元化的教学活动，让幼儿在各方面得到全面发展。

九、活动延伸资源：

1.故事《小鲤鱼跳龙门》：让幼儿了解更多关于小鲤鱼跳龙门的故事，培养幼儿的阅读兴趣。

2.电影《小鲤鱼跳龙门》：观看相关动画片，让幼儿直观地了解小鲤鱼跳龙门的过程，提高幼儿的观影体验。

十、活动反思示例：

1.本次活动中，部分幼儿在跳跃过程中表现出胆怯、放弃的情绪，需要在今后的教学中重点关注，给予更多的鼓励和支持。

2.在团队协作方