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05玲玲的画
NE走进课文
走进课文孩子们,看。这就是玲玲的画《我家的一角》。明天她就要拿这幅画去学校评奖了,你觉得这幅画能得几等奖?她自己是怎么想的呢?你是怎么知道的?玲玲对自己的画非常满意。我从这句话看出来的“玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。”
走进课文好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。请大家以小组为单位讨论一下这里的坏事、好事分别指什么?由坏事变成好事的秘诀是什么?“坏事”指玲玲的水彩笔掉到纸上把画弄脏了。“好事”指玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,使画变得更好。“秘诀”就是肯动脑筋
走进课文画幅评奖候报另及拿并画:半包围结构。第一笔“横”要短一些,最后两笔要给上半部分包住。幅:左右结构,左小右大。“巾”要写得窄一些。奖:上下结构。下半部分是“大”,不要写成“犬”。候:中间的“丨”不要丢,和“候”区分清。另:上下结构。上边的“口”小一些,下边的“力”大一些。及:笔画顺序为:撇、横折折撇、捺。拿:上下结构。上半部分“合”的“人”要舒展开,写得大一些。
WO讲解分析
会认的字玲zāng详xiáng叭bā脏líng催cuī懒lǎn
字义:①绘图;②图像;③用手、脚或器具作出某种动作。辨字组词:画(画图)(画像)(画面)逼(逼迫)(逼近)(逼真)造句:小明正在认真画画。会写的字huà
字义:①量词,用于布帛、图画等;②泛指事物的宽度。辨字组词:幅(一幅)(幅度)(幅面)福(幸福)(祝福)(福气)造句:玲玲画了一幅画。会写的字fú
字义:①判出高下;②议论、评论。辨字组词:评(评比)(评议)(评语)平(平时)(平常)(平平)造句:这次评比我们班得了第一名。会写的字píng
字义:①劝勉、勉励、称赞、表扬;②为了鼓励或表扬而给予的荣誉或财物等。辨字组词:奖(夸奖)(奖金)(发奖)将(即将)(将来)(将军)造句:老师夸奖张丽是一个有爱心的小朋友。会写的字jiǎng
字义:①时节;②看望、问好;③等待。辨字组词:候(时候)(问候)(等候)侯(侯爵)(侯门)(公侯)造句:爸爸出差回来的时候,送了我一支钢笔。会写的字hòu
字义:①传达消息和言论的文件、信号或出版物;②传达、告知;③回答。辨字组词:报(报纸)(报告)(报答)服(衣服)(服装)(佩服)造句:爷爷正在读报纸。会写的字bào
字义:别的,以外。辨字组词:另(另外)(另议)(另行)别(区别)(别人)(性别)造句:我另外又做了一张贺卡。会写的字lìng
字义:①趁着、乘;②达到;③从后头跟上。辨字组词:及(及时)(及格)(普及)级(等级)(班级)(年级)造句:他及时赶到了学校。会写的字jí
会写的字字义:①用手取、握在手里;②掌握、把握;③逮捕、捉。辨字组词:拿(拿笔)(拿手)(拿获)合(合上)(合理)(合适)造句:他手里拿着一张车票。ná
会写的字字义:①合在一起;②连词,表平列或进一层;③用在否定词前,加强否定的语气,表不像预料的那样。辨字组词:并(合并)(并且)(并不是)饼(饼干)(月饼)(铁饼)造句:老师把前两排桌子合并在一起了。bìng
多音字辨析参cān(参加)shēn(人参)得dé(得到)de(好得很)děi(得亏)
词语累积满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。(例句:妈妈看了我写的字,满意地笑了。)端详:仔细地看。(例句:妈妈仔细端详着我做的手工。)懒洋洋:状态词。没精打采的样子。(例句:小明昨晚没有睡好,今天懒洋洋的。)收拾:整理,整顿。(例句:我把屋子收拾得干干净净。)
近反义词辨析★近义词:满意——满足收拾——整理仔细——认真辨析:收拾——整理同:都有“使整洁、有秩序”的意思。异:“收拾”侧重用于口语表达中,词语色彩较为轻松、活泼,多用于口语对话中。“整理”侧重于书面语表达。组配的对象多为“材料”“文物”“历史资料”等较为正式的书面语。例句:小花连忙收拾起自己的思绪,整理桌面上不属于学
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