新编实用英语教案.docx

新疆轻工职业技术学院

新编实用英语综合教程2

姓名：谭信岚

学号：2010110120

班级：普10商务英语

LessonArrangement:TherearefivepartsineachunitFirst:TalkingFacetoFace

Second:BeingAllEarsThird:TryingYourHand

Fourth:MaintainingaSharpEyeFifth:AppreciatingCultureTips

每个单元都有五个部分组成，在学习每个单元之前，都要掌握学习目标中的内容，理解单元目标的同时也就掌握了本个单元的主要内容，学习英语，重点掌握听、说、读、写、译。

重点掌握每个单元的语法点，以及如何很好的运用到实践中去，根据短文内容填空这种类型的题目，可以了解到对知识点的掌握程度，要学好每个单元的同时，要根据书中的五个重点内容去掌握，这样能更好的理解课文以及整个单元的内容甚至是每个单元的内容。

每个单元所陈列出来的语法知识点以及重要的短语都要及时掌握和理解，反复记忆对课文的理解好处甚大。

根据课文回答问题，回答正确与否和对课文的理解有很大关系，同时也是对只是积累的过程。

结合学习方法，结合课文内容。

Unit5FoodBlogs

UnitGoals:

Whatshouldyoulearntodo

Chooseatable

Orderfromamenu

Takeanorder

Enquireaboutandrecommendingfoodsanddrinks

Proposeatoast

Paythebill

Whatyoushouldknowabout

WesternandChinesefood

Thewaytomakeatoastspeechatawedding

Adverbialclause

Section1TalkingFacetoFace

ImitatingMinitalksSpeakandRecite

ActingOuttheTasksSpeakandPerform

StudyingMenusStudyandImitate

FollowingSampleDialogues

ImitateandPerform

PuttingLanguagetoUse

Speak

and

Complete

Speak

and

Translate

Speak

and

Communicate

Section2BeingAllEars

LearningSentencesforWorkplaceCommunication

Listen

and

Repeat

Listen

and

match

Listen

and

Translate

HandlingaDialogueListenandDecodeListenandAnswerListenandComplete

UnderstandingaShortSpeech/Talk

Listen

and

Complete

Listen

and

match

Listen

and

Answer

Section3TryingYourHand

PracticingAppliedWritingWriteandSimulateSimulateandCreate

WritingSentencesandReviewingGrammarAdverbialClause-windowongrammar

用作状语的从句称为状语从句。它在句子中的位臵比较灵活，可以放在主句之前或之后，偶尔也可以插在主句之中，一般用逗号隔开。状语从句由从属连词引导，不同连词引出不同的状语从句。

Whenitisfine,Iusuallygotoschoolbybike.

天气好时，我通常骑自行车去上学。（时间状语从句）

Whereverhegoes,hewilltakehislaptopcomputerwithhim。

他无论到哪里都提着手提电脑。（地点状语从句）

Youcannotpassthejobinterviewifyoudonotpreparewell.

如果你不好好准备，就不可能通过工作面试。（条件状语从句）

Sinceyouhavebeendoingthisjobforfiveyears,youmusthavealotofexper