高职英语写作课件第一章第三节中英文写作中语篇方面的文化差异-22P.pdfVIP

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21世纪高职高专规划教材•公共课系列

高职英语写作

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语篇的展开——语篇的衔接和连贯

直线式与螺旋式形合与意合

第三节中英文写作中语篇方面的文化差异

.3语篇(discourse/text)

指的是实际运用的语言单位，是交流过程中的一系列连续的语段或句子所

构成的语言整体。

语篇由一个以上的语段或句子组成,其中各成分之间在形式上是衔接

，

(Cohesion)的，在语义上是连贯(Coherence)的。

在英语写作的实践中，英语语篇的写作相比英语词汇、英语句子的写作往

往被忽略。

第三节中英文写作中语篇方面的文化差异

A*Itisflatteringtobelievethattheyaretooprofoundtobeexpressedsoclearly

英thatallwhorunmayread,andverynaturallyitdoesnotoccurtosuchwriters

文原语thatthefaultiswiththeirownmindswhichhavenotthefacultyofprecise

reflection.(W.S.Maugham:Lucidity,Simplicity,Euphony)

认为自己的思想深奥不可能表达得很清楚让任何人都能理解这是

汉

，，，

文译语

一种虚荣的念头。这样的作家当然不会想到，问题还是出在自己脑子缺

乏精确思考的能力。

第三节中英文写作中语篇方面的文化差异

文与英语原文的一个根本区别

英英语原文仅一句话，但这句话由多个关联词和介词来组织成文，其中关

文原语联词有连接宾语从句的从属连词“that”、关系代词“who”和“which、

并列连词”and、介词和“O”等，它们按固定的顺序，合乎逻辑、明

晰地连接起来，形成一个直线流动的实体。

汉而相对应的中译文却省去了一切不必要的形式装置，没有任何衔接词，

文译语句子松散句语气、相连接；式上看

，间多靠语义，即靠意合从形，汉语

译文中句与句之间缺少照应，缺少关联词，平直不足，曲折有余，但对

其语义并不构成影响。

上这个例子充分体现了英汉语篇的形合与意合的差异。

以

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