2024年北京市海淀区七年级初一（下）期末语文试卷（含答案）.pdf

已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板

内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，

瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若：峰土，用

t乞再火令药络，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

弄死，其印为余群从所得，至今宝藏。

［乙］

用轻木造为大轮，其轮盘径可七尺，轮轴高可三尺许。用大木石占①凿

窍②，上作横架，中贯轮轴，下有钻臼③，立转轮盘，以圆竹笆销之，上

置活字板面，各依号数，上下相次④销摆。凡置轮两面，一轮置监韵⑤板

面，一轮置杂字板面。一人中坐，左右俱可推转摘字。盖以人寻字则难，

以字就人则易。此转轮之法，不劳力而坐致⑥。字数取元，又可铺还韵内，两得便也。

（元·王祯《农书》）

注：①［木甜］厚木板子。②［凿窍］开洞。③［钻臼］钻出来的中部下凹的器具。④［相次］依照次序。

⑤［监韵］由国家最高学府国子监出版颁行的韵书。⑥［致］实现。

14.下列选项中对字词的理解不正确的一项是（2分）

“”“”“”“

A.甲文中又为活板其印为余群从所得中的两个为字意思不同，第一个是发

明”的意思，第二个是“被”的意思。

“”“”“”

瞬息可就与乙文中一

B.甲文中以字就人则易中的两个就字意思不同，第个是

“完成”的意思，第二个是“靠近”的意思。

C.乙文中“此转轮之法”的“之”字相当于助词“的”，与《陋室铭》中“何陋之有”的

“”

之字用法一致。

D.甲文中“用i乞再火令药错”和乙文中“字数取i乞，又可铺还韵内”中的两个“谁”字意

思相同，都是“完毕”的意思。

15.对文中画线句的翻译和理解正确的一项是（2分）

［甲］不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。

翻译：不用时，就用纸条给它们做标签，每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。

理解：为了更好地保存字印，防止丢失，用纸条做标签，用木格贮存它们。

［乙］一人中坐，左右俱可推转摘字。

翻译：一个人坐在中间，左右两边都可以推转摘取字印。

理解：人坐在中间，左右推转摘字，非常灵活方便，这样可以解决人到处寻找字印的难题。

16.甲乙两文都展现了我国古代科技成就，体现了古人的智慧。甲文介绍活字印刷①、②

印刷、拆版的程序，突出了活板“活”的特点；乙文介绍用“轮盘”可以完成置字摘字

③的程序，突出了轮盘“④”的特点。（4分）

七年级（语文）第4页（共8页）

三、名著阅读（5分）

17.《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的经典科幻小说，其中的科学幻想让故事变得神奇，让人物形

象更加鲜明。请结合具体内容，简要谈谈你的体会。（不超过100字）