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- 2024-07-09 发布于上海
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小学英语新课标及教材教法试题
一、基础教育阶段英语课程的任务是什么?
1.激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成
有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。
2.使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能、形成一定的综合语言运用
能力和创新精神。3.培养学生的观察、记忆、思维、想象力和创新精神。
4.帮助学生了解世界和中西文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的
生观,为他们的终身学习和发展打下了良好的基础。
二、英语课程标准的基本观念是什么?
1.面向全体学生,注重素质教育。2.整体设计目标,体现灵活开放。
3.突出学生主体,尊重个体差异。4.采用灵活途径,倡导体验参与。
5.注重过程评价,促进学生发展。6.开发课程资源,拓展学用渠道。
三、英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构,保证国家英语标准的整体性、
灵活性和开放性,有利于哪四个方面?
1.有利于解决以往各学段之间缺乏衔接,教学内容和要求重复,一刀切等现象,
保证英语教学的连续性。2.有利于解决各地英语教育
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