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- 2024-07-09 发布于四川
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?幼儿园小班综合活动优秀教案附反思:阳台上的“鸡蛋皮”
一、活动目标:
1.认知目标:让幼儿认识鸡蛋皮,了解鸡蛋皮的特点和用途。
2.技能目标:培养幼儿动手操作能力,学会用鸡蛋皮进行简单的手工制作。
3.情感目标:培养幼儿对生活中废物的利用意识,培养环保意识。
二、活动准备:
1.教具:鸡蛋皮、剪刀、胶水、彩纸、画笔等手工制作材料。
2.环境:阳台上的植物,让幼儿观察鸡蛋皮与植物的关系。
三、活动过程:
1.导入:带领幼儿观察阳台上的植物,引导幼儿发现鸡蛋皮的存在,激发幼儿的好奇心。
2.认识鸡蛋皮:向幼儿介绍鸡蛋皮的特点和用途,让幼儿了解鸡蛋皮的价值。
3.手工制作:指导幼儿用鸡蛋皮进行手工制作,如制作小动物、花朵等。
4.作品展示:让幼儿展示自己的作品,鼓励幼儿互相欣赏、交流。
四、活动延伸:
1.家庭作业:鼓励幼儿回家后,与家长一起收集鸡蛋皮,尝试制作更多的手工艺品。
2.环境教育:让幼儿参与阳台植物的照料,培养幼儿关爱环境的意识。
五、教学反思:
本次活动中,幼儿对手工制作产生了浓厚的兴趣,大部分幼儿能够积极参与,完成自己的作品。在活动过程中,幼儿的观察力、动手操作能力得到了锻炼。通过本次活动,幼儿对鸡蛋皮有了更深入的认识,环保意识得到了提升。
但在活动组织方面,仍存在一些不足。例如,部分幼儿在手工制作过程中,对鸡蛋皮的使用不够熟练,需要教师进行个别指
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