六年级上册语文专项训练-口语交际 教科版(含答案).pdfVIP

六年级上册语文专项训练-口语交际 教科版(含答案).pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

口语交际专项训练(教科版六年级上册)

【交际一】

“平等待人”、“人人平等”这些都是社会生活中长期流行的一些口头语,激励人们学会豁达大度,笑

对人生。读下面维多利亚女王的故事,回答问题。

一次,女王维多利亚忙于接见王公,却把她的丈夫阿尔倍托冷落在一边。丈夫很生气,就悄悄回到卧

室。不久有人敲门,丈夫问:“谁?”回答:“我是女王。”门没有开,女王又敲门。房内又问:“谁?”女

王和气地说:“维多利亚!”可是门依然紧闭。女王气极,想想还是要回去,于是再敲门,并婉和地回答:

“”丈夫边笑边打开了房门。

1.从平等待人的角度想一想,文中的横线上应该填怎样的一句话?

2.从这个故事中你明白了什么呢?从“平等”这个话题谈一谈自己的体会。

【交际二】

我喜欢清雅幽馨的兰花,花容婀娜而不轻佻,着色秀丽而不娇艳;我喜欢夜来香,一阵晚风吹过,浓

浓的花香沁人心脾;我喜欢如火如荼的菊花,一朵朵风情万种,极尽妖娆……是啊,赏花,是一件多么美

好的享受啊。六年级三班举办了“我喜欢的花”为主题的语文综合性学习活动,请你来参加吧!

1.我喜欢的花是:

2.这种花的特点极其喜欢的原因:

3.花木有自己的精神,你能将下面的花木同它的象征意义选一选吗?

①生命力强②和平③坚韧、孤傲④爱情⑤高贵淡雅⑥有节、谦虚⑦洁身自好⑧富贵荣华

梅花()兰花()竹子()牡丹()

荷花()松树()玫瑰()橄榄枝()

【交际三】

我们的生活、学习处处充满了科学,这自然会让我们想到一些为人类做出卓越贡献的科学家。本次的

“能说会写”让我们一起走近自己敬仰的科学家吧!

1.通过本单元的学习,我们认识了一些科学家,了解了他们的故事,请你说出两个科学家的名字。

2.说一说自己敬仰的科学家的小故事。

3.课堂上,同学们提到了“克隆技术”,对“‘克隆’技术对人类是不是福音”这一话题展开了激烈辩论,

下面是反方辩手的观点和辩词,如果你是正方,请把你的观点和辩词写在下面。

反方:“克隆”技术对人类不是福音。克隆将减少遗传变异,克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现

有种群中最有利用价值的个体,而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰,干扰了自然进化过程。如果

用在人的克隆上,克隆人与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系,并将对现有的社会关系、家庭

结构造成难以承受的巨大冲击。

正方:

【交际四】

六年级四班将开展“爱国主义教育”的语文活动,请你完成下列任务。

1.为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。

____________________________________

2.你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。

歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富

强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站

起来了!我们团结友爱坚强如钢……

____________________________________

3.请为我们伟大的祖国写一段祝福语,用上提供的词语。

____________________________________

____________________________________

4.请谈一谈你对这次活动的感受或者收获。

____________________________________

【交际五】

每当看到鸟儿在空中自由翱翔,每当看到鱼儿在水中愉快活动,同学们你们是不是想说一说自由呢?

那么,快来参与下面的活动吧!

1.考试结束,同学们就放假了,是不是感到自己自由了呢?可是,你的假期咋过呢?

是不是像下面的图中所刻画的一样呢?请结合实际写一写自己对这幅图的看法吧。

2.明明的爸爸由于出门开车违反了交规被扣1分,罚款200元,自己正坐在家里生闷气呢!200元对于明

明来说,可不是一个小数目。“唉,如果没有了交通规则,我们就不用被罚钱了……”明明这样想。你觉

得明明的想法对吗?请阐明自己的观点。

____________________________________

____________________________________

文档评论(0)

178****1027 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档