2024年部编版五年级上册语文第二单元综合检测试卷及答案.pptxVIP

主题情境卷

第二单元综合素质评价

时间:90分钟满分:100分;“阅读要有一定的速度”，让我们踏上阅读的快车道，一同去学习提高阅读速度的方法。

一、阅读开幕式。请跨越下面的阅读障碍，争取通过基础选拔赛。(20分);(一)第一关：快速读拼音，正确写字词。(8分)

一méi()huǒjiàn()pēn()着长长的尾焰升入太空，带我们lǐnglüè()了神奇的太空世界。航天员们为我们展示了“tiāngōng()”空间站的pèizhì()，以及他们xiétiáoyǒuxù()的生活场景，还为我们fèngxiàn()了精彩的太空科普课。;(二)第二关：快速选择正确的选项填在括号里。(12分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()

A.抵御(xiè) 强逼(qiǎng)

B.间隔(jiàn) 挽回(wǎn)

C.绰号(chuò) 削弱(xiāo)

D.侮辱(rǔ) 树冠(guàn);2.下列加点字解释有误的一项是()

A.攻无不克(攻击) B.负荆请罪(背)

C.怒目圆睁(眼睛) D.奋不顾身(看);3.典典在快速阅读中发现()项中的词语搭配不正确。

A.摆放搭石保持平衡 B.抵御准备浩瀚的太空

C.召集大臣解决难题 D.打击敌人坚强的堡垒;4.及时概括语句的意思可以提高阅读的速度。下列成语的意思与下面的情境最相符的一项是()

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

A.恃强凌弱B.阴谋诡计C.左右为难D.厚颜无耻;5.典典在阅读《冀中的地道战》这一课时，为了提高阅读的速度，下列做法不恰当的一项是()

A.他不懂“孑口”这个词，但不影响理解课文的内容，就继续往下读。

B.读到“地道的式样有一百多种”，他抓住关键词“式样”就知道这段话讲的是什么，所以就读得很快。;C.“人在地道里是怎样作战的呢？”带着这个问题读，他对文章内容理解得更快了，阅读速度也快了。

D.为了把课文内容完整地讲给同学们听，他要反复一个字一个字地读，这样才能熟练记住课文内容。;6.下列说法不正确的是哪一项？()

A.《??石》中，作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。

B.《将相和》一文中所讲的三个小故事各自独立，互不关联。

C.《什么比猎豹的速度更快》中，每个自然段基本上讲的都是一种事物要比另一种事物的速度快。;D.冀中地道战能取得成功，是因为冀中的地道设计周密、易守难攻、灵活多样、富有创造性，既能有效地保护自己，也能有力地打击敌人。;二、阅读热身赛。(19分)

(一)赛制一：词语大比试。补充词语，并选词填空(填序号)。(9分)

①不()其() ②同心()() ③()()当然

④难以()() ⑤无穷()() ⑥()发冲()

1.上面的词语中，与“怒气冲冲”互为近义词的是________。(1分);2.神舟十八号载人飞船的成功发射是无数的科技工作者________取得的辉煌成就，这再次说明了中国人民的智慧是________的。(1分)

3.科考队竟然在珠穆朗玛峰附近海拔5800米区域发现了1500万年前的植物化石，真令人__________。(1分);(二)赛制二：句子大练兵。按要求完成练习。(4分)

1.秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(将画横线的句子改成双重否定句)(1分)

____________________________________________________;2.如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。(写出句子的主要意思)(1分)

_______________________________________________;3.读一读，再完成练习。(2分)

喋喋不休——我要参加学校组织的秋游活动，收拾随身携带的物品时，妈妈在旁边说个不停：“带好水杯和纸巾，还有