初中中考历史 模块五 世界近代史 第五单元 走向近代.pptVIP

模块五世界近代史第一部分中考考点过关

模块概览

模块综述世界近代史世界近代史的起讫时间大约是从16世纪初至19世纪末。在这一历史阶段中,世界各地区的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。主要线索是资本主义萌芽、产生、确立及在世界统治地位确立的历史。同时,在资本主义发展过程中,又出现了国际共产主义运动和民族解放运动。

第五单元走向近代

时空坐标

思维导图

目录考点考点1西欧经济和社会的发展考点2文艺复兴运动考点3探寻新航路考点4早期殖民掠夺拓展总结归纳异同比较分析探究家国情怀

目录史料1.文艺复兴的核心思想及其影响。2.新航路开辟的原因及条件。3.早期殖民掠夺的方式及特点。

考点

西欧经济和社会的发展(10年未考)考点1从手工工场和租地农场的产生,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。新的生产和经营方式租地农场建立(农业)概况①14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理。②一些富裕农民通过承租、转租、购买等方式,将土地集中起来,建立租地农场,这些富裕农民便成为租地农场主特点租地农场主们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场作用动摇了以封建土地所有制为基础的庄园经济,松弛了农奴对农奴主的人身依附关系和各级封建主之间的附庸关系,推动农业生产组织逐渐资本主义化

西欧经济和社会的发展(10年未考)考点1新的生产和经营方式手工工场产生(手工业)概况①手工业者逐渐脱离农业生产,他们更多地为市场而生产。②13世纪,随着分工细化,小型手工作坊得到发展;农村出现了分散的手工工场。③商人向手工工场的工人提供原料、生产工具,由于生产工具统一配备,因而工人常常需要在同一个地点集中劳动,于是就形成了集中的手工工场中世纪印刷工厂特点在集中的手工工场里,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系影响雇工分工合作,进一步提高了劳动生产率,是从手工业生产向资本主义机器大生产过渡的准备阶段意义土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌

西欧经济和社会的发展(10年未考)考点1社会结构变化富裕农民(农村)富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量市民阶层(城市)①手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利。②富商巨贾与贵族联姻或成为官员,政治权利不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量

西欧经济和社会的发展(10年未考)考点1概念解读资本主义生产关系:主要特征是生产资料私有制、雇佣劳动、为市场生产。概念解读1.“工场”是以手工劳动为基础;“工厂”是第一次工业革命期间出现的,是以机器生产为基础。2.租地农场里领主不再参与生产管理,只负责收取租金。

文艺复兴运动(10年5考)考点2知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等,初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。背景①14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。②形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制。③意大利保留了大量的古希腊、古罗马文化遗产时间14世纪中叶开始,延续了近300年核心人文主义:要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活【2020年14题、2019年13题、2016年11题考查】主要进程14世纪中叶兴起于意大利→15、16世纪向西欧其他国家和地区传播

文艺复兴运动(10年5考)考点2代表人物但丁简介意大利诗人、作家,文艺复兴的先驱,与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。恩格斯如此评价但丁:是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人但丁(1265—1321)代表作长篇诗作《神曲》,抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感与理想。《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志达·芬奇简介意大利人,最大的成就是绘画,他把艺术创作和科学探索结合起来进行创作,充分体现了人文主义精神。他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”《蒙娜丽莎》代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

文艺复兴运动(10年5考)考点2代表人物莎士比亚【2017年20题考查】简介文艺复兴时期英国著名的文学家,他的作品反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想莎士比亚(1564—1616)

文艺复兴运动(10年5考)考点2方式复兴古代希腊、罗