我的舞台分解课件.pptVIP

吴霜我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。新凤霞和吴霜

新凤霞原名杨淑敏，小名杨小凤。江苏苏州人。七岁学京剧，十三岁学评剧，十五六岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔──“疙瘩腔”著称。擅演剧目有《刘巧儿》《花为媒》《杨三姐告状》《祥林嫂》等，其中《刘巧儿》《花为媒》已摄成影片。新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以《刘巧儿》一剧获演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。

新凤霞原名(杨淑敏)，天津人，(评剧)演员，中国戏剧家协会会员，经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔——“疙瘩腔”著称。擅演剧目有：(《刘巧儿》、《花为媒》、《杨三姐告状》、《金沙江畔》、《志愿军的未婚妻》、《会计姑娘》、《祥林嫂》)等。新凤霞在十年动乱时因惨遭迫害而留下残疾，便坚持写作，著有：《新凤霞回忆录》、《以苦为乐》、《我当小演员的时候》、《少年时》、《新凤霞说戏》等。她是齐白石的徒弟和义女，她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花、白菜、南瓜等古拙厚朴，内涵雅趣。新凤霞名言：“台上做戏，台下做人。不屈为至贵，最富为清贫。”

1、读通课文，想想课文主要讲了什么？课文以“我”的成长为“线索”，围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”，通过“在娘胎，我就‘登台唱戏’”；“刚会走路，就在小床上模仿母亲‘演戏’”；六岁时，“拜师学艺”以及几年后，在大师前面认真演戏等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理，同时，作者还含蓄地阐述了“老实做人，认真演戏”的道理。

读读记记降生模仿身段造就抗议风度炼就毅力不解之缘暗无天日眼冒金星为所欲为一反常态暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对

身段---身型柔弱---软弱暑去寒来----寒去暑往ni溺爱娇宠---娇生惯养兴味盎然---兴趣盎然降生---死亡抗议---赞同无言以对---对答如流暗无天日---阳光普照窃窃私语---大声喧哗

?溺爱娇宠：指过分娇惯宠爱自己的孩子。?不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。?身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。?窃窃私语：私下里小声交谈。

词语解释暗无天日：形容社会极端黑暗。眼冒金星：头晕眼花时感到眼前出现像火星的小点。兴味盎然：形容气氛.趣味等洋溢的样子。目不忍视：眼睛不忍看无言以对：没有话回答，无法面对

自由发言“舞台”在哪里？

速读课文，思考问题?作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。

分段第一部分:1·统领全文，点明舞台对我具有吸引力。第二部分（2～9段）用具体事例说明我对舞台情有独钟及我在艺术道路上付出的艰辛。第三部分（10）照应开头总结全文，说明舞台练就了我的勇气和毅力。

舞台对我有着神奇的吸引力。我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。首尾呼应

舞台对我有着神奇的吸引力。总领全文我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。总结全文，照应前文，画龙点睛

娘胎“登台唱戏，大闹天宫”咿咿呀呀，模仿“演戏”小床上剧场场场必到，兴味盎然抻拉压拽，为所欲为老实做人，认真演戏院子家里

思考：为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？?1、在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。?2、刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。?3、后来，“我”一直跟随母亲演出。?4、六岁时，“我”正式“拜师学艺”。?5、几年后，“我”在大师面前认真演戏。

细读课文，感受“吸引力”为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”？请大家细读课文，找出文中相关的句段并加以简要分析，从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。

①一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。“我”的观众无处不在，就连小花猫也成了“我”的观众。一个“蹿”字生动地写出了小花猫的可爱，而对“我”的描写更是充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。教学时，可以通过朗读再现当时情景，让学生身临其境。

②每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。“兴味盎然”，课文指“我”看戏的兴趣很浓。“憋闷”一词写出了“我”热得难受。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记