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河中石兽习题

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《河中石兽》习题

下面对选文理解不正确的一项是（???）

A．因为学者只是拘泥于一般的道理来作出推断，结果是错误的。

B．“老河兵”根据石性、沙性和流水反激力等物理属性，以及三者之间的关系，作出正确的判断。

C．天下的事，只知道其中的一个方面，而不知道另一方面的情况太多了，所以我们不能妄下定论。

D．我们分析事物的特征，要根据生活原理来定论，没有必要考虑其他因素的影响。

2、下面语句中加点词的解释有误的一项是（?）

A.?棹数小舟棹：划船

B.不亦颠乎颠：颠倒，错乱

C.渐激渐深激：猛烈

D.转转不已?已：停止

3、对下列句子翻译正确的一项是（??）

尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？

A.你们这代人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着离开的呢？

B.你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着离开的呢？

C.你们这代人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着前往呢？

D.你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么会是突然上涨的河水带着前往的呢？

4、下列对文章理解和分析有误的一项是（????）

A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。

B.文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个断句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果。

C.文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。

D.文章人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是。

5、选出对文章意思理解不正确的一项是（）??????????????????????

A．寺僧判断石兽在下游，“顺流下矣”，但到下游寻找了“十余里，无迹”。

B．讲学家判断石兽应在原处，理由是“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上”。

河中石兽习题全文共1页，当前为第1页。C．老水兵则判断石兽在“上流”，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。

河中石兽习题全文共1页，当前为第1页。

D．这篇文章告诉我们,懂得用书本知识分析问题有时比实际经验更可靠。

6、下列句中加点字的解释不正确的一项是??（????）

A．山门圮于河???????????（倒塌）???

B．棹数小舟????????????（划船）

C．不亦颠乎????????????（颠倒，即本末倒置）

D．遂反溯流逆上矣???????（逆流）

7、下面句中的“之”用法不同的一项是（????）

A.闻之笑曰????????????????B.当求之于上流

C.一老河兵闻之??????????????D.其反激之力

8、下列句子中划线的词语解释错误的一项是[?????]?

A、沧州南一寺临河干（面对）

B、二石兽并沉焉（一起，共同）

C、求二石兽于水中，竟不可得（竟然）

D、转转不已，遂反溯流逆上矣（停止）

9、对下列句子中的“之”所指代的意思，理解正确的一项是[?????]?

①一讲学者设帐寺中，闻之?②沿河求之，不亦颠乎?③一老河兵闻之?④果得之于数里外?

A、①和②句相同，③和④句不同?

B、①和③句相同，②和④句相同

C、①和③句不同，②和④句相同?

D、①和④句相同，②和③句不同?

10、下列叙述不符合原文意思的一项是（）

A、一种见解是从石性和沙性角度作分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。

B、一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。

C、一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析，认为应到兽落水的上游去寻石兽。

D、三种见解都是正确的，只不过实践更重要。

11、下列句中加点字的解释，不正确的一项是()

A.山门圮于河(倒塌)

B.棹数小舟(船桨)

C.不亦颠乎(颠倒，错乱)

河中石兽习题全文共2页，当前为第2页。D.遂反溯流逆上矣(逆水流而上)

河中石兽习题全文共2页，当前为第2页。

12、下面句中括号内所补充的省略的内容有误的一项是()

A.石必倒掷(于)坎穴中

B.(僧人)求石兽于水中

C.一讲学家设帐(之)寺中

D.(石兽)湮于沙上

13、对下列句子翻译不当的一项是?（??????）?

A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）?

B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）

C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽