(9.3)--11.3 花器官发育的ABCDE模型.ppt

ABC模型意义：

20世纪90年代植物发育生物学研究重要的里程碑。它使人们能够通过改变ABC三类基因的表达而控制花的结构。D基因的发现：

1995年人们又发现了控制胚珠形态发育的SHP1、SHP2、STK基因，将它们称为D类。若D类基因失活胚珠变为似叶、似心皮的结构；E基因的发现：2000年又发现了SEP1、SEP2、SEP3基因，发现它们是花瓣、雄蕊与心皮形态发生所不可缺少的，将它们归为E类。若E类基因失活花器官发育成为萼片。ABCDE模型要点：

A类基因控制第1、2轮的发育；B类基因控制第2、3轮的发育；C类基因控制第3、4、5轮的发育；D类基因控件第5轮的发育；E类基因控制除第1轮以外其他4轮的发育。D突变体缺乏胚珠，E突变体的全部花器官发育成为萼片。ABCDE模型的要点:花萼—花瓣—雄蕊—心皮—胚珠基因AABEBCECECDEBACDE花萼花瓣雄蕊心皮胚珠二、影响花器官形成的条件

1、光—时间长，强度大，有利花的形成。雄蕊发育对光强较为敏感。2、温度—在一定范围内，随温度升高而花芽分化加快。低温破坏花粉母细胞的发育，影响花器官的形成。（一）气象条件（二）栽培条件2、肥料：氮肥过少，不能形成花芽；氮肥过多，花芽分化受阻。增施磷肥，可增加花数；缺磷则抑制花芽分化。因此，适量的氮肥，配合施用磷、钾肥，补充锰、钼等微量元素，利于花芽分化。3、栽培密度：在一般范围内，栽培密度越大，退化的花就越多。三、影响花器官形成的条件1、水：雌、雄蕊分化期和花粉母细胞及胚囊母细胞减数分裂期，对水分特别敏感。水分不足，会使幼穗形成延迟，并引起颍花退化。三、生理条件营养—体内营养不足或缺肥，花发育不良，数目少。*PP2407.jpg植物花器官的形成植物在一定的环境因素影响下实现成花诱导，茎尖生长点的分生组织由形成叶原基转而形成花原基，营养顶端转变为生殖顶端，经花芽分化而形成花器官。因此，花器官是由茎端分生组织分化而来的。我要开花我要开花学习目标：1.花器官发育的ABC模型2.花器官发育的ABCDE模型3.影响花器官发育的条件植物界的“果蝇”----拟南芥花植株一级花序二级花序茎生叶莲座叶花雌蕊(2枚心皮)花瓣萼片雄蕊(花药)胚珠拟南芥花器官的形成花器官原基是在花原基上顺序发育而来同源异形（Homeosis）:是指分生组织系列产物中一类成员转变为该系列中形态或性质不同的另一类成员。同源异型基因:控制同源异型化的基因称为同源异型基因（也称为器官决定基因）。它不编码酶类，而是主要编码一些决定花器官各部分发育的转录因子。花器官的形成依赖于器官特异基因在时间顺序和空间位置的正确表达。有时花的某一重要器官的位置发生了被另一器官替代的突变，如花瓣部位被雄蕊替代，这种遗传变异现象称为花器官的同源异型突变（homeoticmutation）。花器官发育的基因控制EnricoCoen和ElliotM.Meyerowitz基于拟南芥和金鱼草花的三类同源异形突变以及它们之间的遗传关系，提出了花器官发育的ABC模型。ABC模型的提出EnricoCoenElliotM.MeyerowitzABC模型是对模式植物拟南芥中影响花器官发育的同源异型基因进行遗传和分子分析的基础上先后提出的,模型描绘了花器官不同部位发生受不同基因决定的现象花器官形成的ABC模型：正常花器官结构的4轮结构形成是由A、B、C三类基因共同作用完成的。每一轮花器官特征的决定分别依赖A、B、C中3类基因中的一类或两类基因的正常表达。如其中任何一类或更多类的基因发生突变而丧失功能，则花的形态发生将出现异常。A花萼AB花瓣ABC雄蕊BC心皮（雌蕊）C在拟南芥中，第1轮花萼的发育由A类基因控制，第2轮花瓣由A、B共同控制，第3轮雄蕊由B、C共同控制，第4轮雌蕊由C基因单独控制。此外，A、C两类基因相互拮抗花器官发育的基因调控---ABC模型A组基因：控制第1、2轮花器官的发育，其功能丧失会使第1轮萼片变成心皮，第2轮花瓣变成雄蕊雄蕊心皮花瓣萼片野生型缺少了萼片与花瓣的apetala2—2突变体（A缺失）野生型apetala2—2突变体花器官发育的基因调控---ABC模型B组基因：控制第2、3轮花器官的发育，其功能丧失会使第2轮花瓣变成萼片，第3轮雄蕊变成心皮雄蕊心皮花瓣萼片野生型缺少花萼与雄蕊的pistillat