新课标人教版五年级语文下册第四单元综合测试题及答案.docx

新课标人教版五年级语文下册第四单元综合测试题

一、给下面加点的字注音。

噩耗

青稞

收敛

抽噎

咆哮

揪住

熬过

搪瓷碗

二、看拼音，写字词。

xiāo tàn lán dènɡ

（ ）烟 木（ ） （ ）子 （ ）眼

tánɡ chān jìdiàn yǎ

胸（ ） （ ）扶 （ ） 沙（ ）三、填字组词。

雪中送（ ） 深情（ ）谊 喜出（ ）外

热气（ ）（ ） （ ）不转晴 夜色（ ）漫

无边无（ ） 三长两（ ） （ ）（ ）一息迫不及（ ） 一声不（ ） 同（ ）于尽

四、写近义词。

担心——（

）

忘怀——（

）

茂盛——（

）

清楚——（

）

增强——（

）

惊慌——（

）

足够——（

）

请求——（

）

兴奋——（

）

五、读一读，连一连。再写出几个有关“看”的词语。略略一看叫 窥视

亲眼看到叫 注视

偷偷地看叫 目击

注意地看叫 浏览

六、给下列加点的字选择正确的解释。

顶：①最高最上的部分 ②用头承载 ③抵住 ④代替 ⑤相当；等于

⑥担当；支持 ⑦最 ⑧量词

别担心，他一个人顶得住。 （ ）

男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。 （ ）

她带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给战士们吃。（ ）

那堆煤顶多有一千斤。 （ ）

爷爷头上戴着一顶新毡帽。 （ ）

你们几个都有谁坚持到了山顶？ （ ）

老将出马，一个顶俩。 （ ）

我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。 （ ）七、用恰当的关联词填空。

1、（ ）我们是杭州的市民，（ ）要爱护杭州的一草一木。

2、（ ）这个任务有多么紧迫，我们（ ）要按时完成。

3、课外小组活动（ ）丰富了我的课余生活，（ ）开阔了我的眼界。

4、你（ ）付出了辛勤的劳动，（ ）能享受到收获的喜悦。

5、（ ）天气有变化，运动会（ ）要推迟到下星期举行了。

6、（ ）爷爷已经七十多岁了，（ ）他身体非常好。八、阅读短文，完成练习。

鱼

他那时11岁，住在新罕普什尔州的湖区，从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。

在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。不久，男孩换了另一种饵，练习撒线。当他

的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。他的父亲用（赞许赞叹）的目光看着男孩熟练（从容 镇定）地

和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”。

终于，大鱼被折腾得无力挣扎了，他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼！可它是条鲈鱼。

男孩和父亲看着这条美丽的银色大鱼。父亲划了根火柴借以看表：十点，离规定能捕捉鲈鱼的时间还有三个钟头。他把视线转向了男孩。 孩子 你得把他放回湖里 他说

爸男孩叫道还会钓到其他鱼的

可不会有这么大而且男孩大声（争辩 辩解），并朝四周看了一下，月光下看不见别的钓鱼人或者渔船。

尽管没人看见他们，更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的，但男孩从父亲（坚决坚定）的语气中知道这是命令。他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中。大鱼有力地摆动双鳍游走了。男孩不太相信他还会看到这么大的鱼。

这是三四十年前的事了。男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。他仍到昔日的码头上钓鱼，带着他自己的儿子。他猜对了，他再没钓到那样大的鱼。可他仍常看到那条“鱼”——这时，他做的就会像他父亲教育他的那样：为人最难

得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择“正确”的做法。

1、选择括号中用得恰当的词语，打“√”。

2、在文中的□处，填上合适的标点符号。

3、按短文内容填空。

（ ）的银色大鱼 小心地（ ）鱼竿 （ ）地取下黑黑的（ ） （ ）地摆动双鳍 （ ）的建筑师

4、用加点词语造句。

当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中。

5、“可他仍常看到那条?鱼?”，那条“鱼”指的是什么呢？

九、作文。

“为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择?正确?的做法。”你在生活中有过类似的经历吗？试着写一写。

第四单元测试卷的部分答案：

第四单元测试卷的部分答案：

六、1、⑥ 2、③ 3、② 4、⑦ 5、⑧ 6、① 7、⑤ 8、④

七、1、因为……所以……

2、无论……都……

3、既……又……

4、只要……就……

5、如果……就……

6、虽然……但是……

八、1、用得恰当的有：赞许

从容

争辩 坚决

2、“，。”。“！”。“。”“！……”