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  • 2024-07-09 发布于江苏
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温水中心完小学校(四年级上册)实验通知单.doc

温水中心完小学校(四年级上册)实验通知单

温水中心完小学校实验通知单

9月

实验名称

空气占据空间

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

9.1~9.4

教材内容

四年级上册第一单元《空气的性质》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

烧杯、棉花、水槽共12套

备注

任课

教师

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

小苏打、白醋、反应瓶、集气瓶、火柴、烧杯、梯形铁皮、澄清石灰水、吸管1套

备注

任课

教师

学校实验通知单

9

实验名称

空气中的灰尘

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

9.21~9.25

教材内容

四年级上册第一单元《空气也是生命之源》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

镜片、凡士灵1套

备注

放在班级观察

任课

教师

学校实验通知单

9

实验名称

测量水温

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

9.28~9.30

教材内容

四年级上册第二单元《冷热与温度》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

温度计1、凉水、温水、热水、烧杯3个共12套

备注

使用热水注意安全

任课

教师

学校实验通知单

10

实验名称

研究一杯水降温的规律

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

10.9~10.11

教材内容

四年级上册第二单元《冷热与温度》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

温度计1、热水、烧杯3个共12套

备注

使用热水注意安全

任课

教师

学校实验通知单

10

实验名称

加热和冷却

实验类型

演示、分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

10.12~10.16

教材内容

四年级上册第二单元《加热和冷却》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

蜡烛共12支铜球、铁环1副

备注

任课

教师

学校实验通知单

10

实验名称

液体和气体的热胀冷缩

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

10.19~10.23

教材内容

四年级上册第二单元《加热和冷却》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

锥形瓶水槽玻璃导管共12套热水

备注

使用热水注意安全

任课

教师

学校实验通知单

10

实验名称

沙和水的吸热与散热

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

10.26~10.28

教材内容

四年级上册第二单元《吸热和散热》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

温度计2、沙子水酒精灯共12套

备注

使用酒精灯注意安全

任课

教师

学校实验通知单

10

实验名称

对比深浅色吸热能力

实验类型

演示

实验地点

科学实验室1

实验时间

10.28~10.30

教材内容

四年级上册第二单元《吸热和散热》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

温度计2个、烧杯2个黑色、白色的纸

备注

任课

教师

学校实验通知单

11

实验名称

云雾霜的形成

实验类型

分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

11.2~11.6

教材内容

四年级上册第二单元《水在加热和冷却后》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

温度计、烧杯酒精灯、冰块食盐冷玻璃共12套

备注

任课

教师

学校实验通知单

11

实验名称

声音的产生

声音的传递

实验类型

演示分组

实验地点

科学实验室1

实验时间

11.9~11.13

教材内容

四年级上册第三单元《声音的产生》《声音的传播》

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验计)

保鲜袋、直尺共12套音钹鼓

备注

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