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六年级数学下学期期末复习计划

六年级数学下学期期末复习计划范文（通用5篇）

复习应结合自己的实际，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的

作用，通过复习打好基础，提高学习能力，培养学习习惯，做到好中

差衔接准备。我们该怎么去写复习计划呢？下面是小编精心整理的六

年级数学下学期期末复习计划范文（通用5篇），希望对大家有所帮

助。

六年级数学下学期期末复习计划1

小学数学毕业总复习无论是对学生掌握数学知识的水平层次，还

是对教师全面提高教学效益都有着举足轻重的意义和作用。为切实抓

好总复习工作，全面提高六年级教学质量，特拟订以下复习计划。

一、复习目标：

1、使学生比较系统的牢固的掌握有关整数、小数、分数、比和比

例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能

力，会使用学过的简便算法，合理、灵活的进行计算，会解简易方程，

养成检查和验算的习惯。

2、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握

所学的单位间的进率，能够比较熟练的进行名数的简单改写。

3、使学生牢固的掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练的计

算一些几何形体的周长、面积和体积，巩固所学的画图、测量等技能。

4、使学生掌握所学的统计初步知识，能够看和绘制简单的统计图

表，并且能够计算求平均数问题。

5、使学生牢固的掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答

方法，能够比较灵活的运用所学知识独立的解答不复杂的应用题和生

活中的一些简单的实际问题。

二、复习重点：

⒈整、小、分数四则运算，混合运算和简算，解方程和解比例。

⒉复合应用题、分数、百分数应用题。

⒊几何形体知识。

⒋综合运用知识，解决实际问题。

三、复习难点：

⒈使学生对所学基础知识┄概念、性质、法则、公式以及常见数量

关系系统化，并能融会贯通。

⒉灵活解答应用题的能力和方法。

⒊准确的进行计算。

四、复习时间安排：

第一周

⒈数和数的运算

这节重点确定在整除的一系列概念和分数、小数的基本性质、

四则运算和简便运算上。

⑴、数的意义、数的读法和写法

⑵、数的改写、数的大小比较

⑶、数的整除、分数小数的基本性质

⑷、四则运算的意义和法则

⑸、运算定律和简便算法

⑹、四则混合运算

⒉代数的初步知识

本节重点内容应放在掌握简易方程及比和比例的辨析。

⑴、用字母表示数⑵、简易方程⑶、比和比例

⒊应用题

这节重点放在应用题的分析和解题技能的发展上，难点内容是分

数应用题。

⑴、简单应用题⑵、复合应用题

⑶、列方程解应用题⑷、用比例知识解应用题

⒋、量的计量

本节重点放在名数的改写和实际观念上。

⑴、长度、面积、体积、重量、时间单位

⑵、名数的改写

⒌、几何初步知识

本节重点放在对特征的辨析和对公式的应用上。

⑴、平面图形的认识

⑵、平面图形的周长和面积

⑶、立体图形的认识

⑷、立体图形的面积和体积

⒍、简单的统计

本节重点结合考纲要求应放在对图表的认识和理解上，能回答一

些简单的问题。

⑴、平均数⑵、统计表⑶、统计图

第二周：专题复习训练

⒈四则混合运算、简算、解方程、解比例的强化训练。

⒉几何形体公式的实际综合应用。

⒊各类应用题的训练。

⒋填空题和判断题的强化。

第三周：

综合复习、测试

综合练习和评讲，及时查漏补缺。

五、总复习复习措施：

1、在复习分块章节时，重视基础知识的复习，加强知识之间的联

系，使学生在理解上进行记忆。比如：基础概念、法则、性质、公式

这类。在课堂上在系统复习中纠正学生的错误，同时防止学生机械的

背诵；对于计量单位要求学生在记忆时，理顺关系。

2、在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力。

⑴在四则混合运算方面，既要提高学生计算的正确率，又要培养

学生善于利用简便方法计算。利用自习与课后辅导时间对学生进行多

次的过关