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湖南省娄底市(新版)2024小学语文部编版小升初测试(备考卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).拉lā,lá
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】会意字。从手(才)、从立(站人),以将人扳倒表示摧折之意。本义是摧折。引申为牵动。
【常用词组】拉手、拉开、拉力
【课文原句】在葱郁的森林里,雪松们拉着手。
2、填空题(每题2分共5题)
1).查字典填空。
“狂”,按音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____;按部首查字法,应先查_____部,再查_____画。
“狂”在字典里的解释有:①精神失常,疯狂;②猛烈;③纵情地,无拘束地(多指欢乐)_____种解释;在“狂风”一词里应取第_____种解释。(填序号)
2).加—笔,变成新字,再组词。
例:十→(干)(干活)
木→(??????)(??????)日→(??????)(??????)
人→(??????)(??????)了→(??????)(??????)
3).课内积累填空。
(1)“不识庐山真面目,____。”告诉我们看问题要客观全面,才不会被迷惑。
(2)第四单元的神话故事中我认识了很多个性鲜明、令人赞叹的人物,如性情刚烈、坚韧执著的精卫;如_____的女娲,又如____。
4).读句子,用“√”画出加点字的正确读音。
(1)面对这次比赛对手的挑(tiāotiǎo)战,他压(yāyà)根就没有放在心上。
(2)白求恩大(dàidā)夫正在给伤员做手术,无论部长怎么恳求他,白求恩都没有答应(yingyìng)离开阵地。
(3)林林舍(shěshè)不得离开爷爷,躲在墙角偷偷抹(māmǒ)起了眼泪。
5).读一读,指出下列句子所使用的描写方法。
(1)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(??????????)
(2)我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!(???????????)
(3)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?(????????????)
(4)“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”(???????????)
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列书写错误的是()
A.灯心
B.革命
C.光辉
2).在“大美中国·春天系列”这个专栏中,需要配上合适的诗句,最恰当的一项()
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
D.待到重阳日,还来就菊花。
3).下列内容摘自小语同学准备展出的学习笔记,内容完全正确的一项是()
A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读,这样可以理解得更透彻。
B.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
C.王羲之是东晋时期的大书法家,被称为“书圣”,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。
D.“复兴路”在路牌上的拼音是“FUXINGLU”,这符合地名拼音的拼写规则。
4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子练习。
1.照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
悠然自得:______
2.根据“生气”的不同意思写句子。
①因不合心意而不愉快:______
②生命力,活力:______
3.读下面语句,写出其主要意思。
海力布来到龙宫,老龙王十分感激他救了小白蛇,要重重地酬谢他。
__________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).下面这些词语分别指的是哪一类人,连一连。
老黄牛比喻没有主见,随声附和的人
纸老虎比喻歌声甜润、清脆的歌手
百灵鸟比喻外表强大而没实力的人
应声虫比喻默不作声、踏实工作的人
2).很多植物都具有象征意义,请你连一连,再填空。(选做题)
松树虚心有节,象征谦虚礼让,气节高尚
梅花苍劲耐寒,象征坚贞不渝,不会屈服
竹子雪中怒放,象征不畏严寒,纯洁坚贞
这三种植物又被称为“_________________________。”
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(??????)港珠澳大桥是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。
(??????)大桥于2018年10月24日上
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