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大班语言活动老师的手演讲人:日期:
未找到bdjson目录活动背景与目的老师角色与特点手部动作与语言结合创意手势设计与应用互动环节与游戏设置活动总结与展望
活动背景与目的01
背景介绍语言发展的关键期大班幼儿正处于语言发展的关键时期,他们开始尝试用更复杂的语言表达思想和情感。老师的作用老师在这个阶段扮演着非常重要的角色,他们需要用恰当的方式引导幼儿,帮助他们提高语言表达能力。实践活动的重要性除了日常的语言交流,幼儿还需要通过实践活动来巩固和提高语言技能。
03培养幼儿的倾听习惯引导幼儿学会倾听他人的发言,理解并尊重他人的观点。01提高幼儿的语言表达能力通过本次活动,鼓励幼儿用更丰富的词
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