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八年级历史下册教学计划
梁艳霞
一、指导思想：
坚持教育创新，积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育，着眼于学生的发展。
二、教学目标
继续加强学生对历史的学习兴趣的培养，使学生理解重要的历史事件，历史人物，历史现象和历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。完成中国历史八年级下册的历史教学任务，争取平均分、优秀率、合格率都超过上学期。
三、教材分析
《中国历史》八年级下册叙述了我国从中华人民共和国成立至今的历史，是中国历史现代史部分。本册共七个单元，共二十一课。可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。
1、教学重点：
中华人民共和国的成立与巩固；社会主义道路的探索；建设有中国特色的社会主义；国防建设与外交成就。
2、教学难点：
如何让学生理解新中国的建立以及社会主义建设道路的艰难历程以及新中国的曲折的外交历程。
四、教学进度
第一周第1课中国人民站起来了、第2课最可爱的人
第二周第3课土地改革、第4课工业化的起步
第三周第5课三大改造、第6课探索建设社会主义的道路
第四周第7课文化大革命的十年、第8课伟大的历史转折
第五周第9课改革开放、第10课有中国特色的社会主义
第六、七、八周复习及期中考试
第九周第11课民族团结、第12课香港和澳门的回归
第十周第13课海峡两岸的交往、第14课钢铁长城第
第十一周第15课独立自主的和平外交、第16课外交事业
第十二周第17课科技成就（一）、第18课科技成就（二）
第十三周第19课发展的教育第20课百花齐放推陈出新
第十四周第21课人们生活方式的变化
第十五、十六、十七周复习及期末考试
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