中考生物专题复习《生物与环境》课件.pptx

中考生物复习专题《生物与环境》1、生物的生存以来一定的环境

环境对生物的影响GO环境对生物的影响非生物因素对生物的影响∶有阳光.水.空气.温度等因素的影响生物因素对生物的影响∶①种间关系有∶寄生关系.竞争关系.捕食关系.合作关系.②种内关系有∶种内互助.种内斗争.

非生物因素对生物影响：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等１）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。２）南橘北枳３）种在沙地的植物难于生长

生物对环境的适应和影响GO生物对环境的适应和影响生物对环境的适应∶①骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗.②荒漠中的骆驼刺∶根系发达.③寒冷海域中的海豹∶皮下脂肪特别厚.④旗形树∶生活在定向强风地区生物对环境的影响∶①植物对空气湿度的影响②蚯蚓对土壤的影响③沙地上栽种植物对沙地的影响

生物对环境的适应：保护色、拟态、警戒色、还有没有生物对环境的适应的例子：北极熊鸟仙人掌骆驼拥有厚厚的脂肪适于飞翔的翅膀叶变成针刺状耐高温

生物对环境的影响：Ｐ１９有利：蚯蚓改良土壤、森林净化空气、无利：蚊蝇传播、蝗虫啃食庄稼、人类无限止地掠夺大自然而造成环境恶化

2、生物与环境组成生态系统

生物部分非生物部分——阳光、空气、水、温度、矿物质等生产者消费者分解者——植物（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养）——动物（直接或间接以植物为食）——细菌、真菌等微生物（分解动植物尸体成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用。

生产者消费者消费者分解者生产者、消费者、分解者之间的关系相互依存、缺一不可

观察与思考观察这个草原生态系统中的生物，并将它们用箭头连接起来，以表示不同生物之间吃与被吃的关系（箭头指向取食者或捕食者）。讨论：１、你连接的这些食物链有多少条？它们是互不相关的吗？２、假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可能发生变化？发生怎样的变化？

食物链和食物网

连接的食物链有９条。它们之间是相互影响，相互作用的。从理论上分析，假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠的数量会增加；各种生物的数量都会发生相应的变化。

一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

生态系统具有一定的自我调节能力，使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定，但是这种调节能力是有限度的，超过该限度，生态系统就会遭到破坏。草兔羊狼在草原上，当雨量充沛，草多的时候，兔和羊会急剧增加，但会无限制的增加吗？为什么？

ABCDABCDEFG以上两个生态系统哪一个容易破坏？为什么？结论：生物种类越少，生态系统越容易被破坏；生物种类越多，生态系统越不易被破坏。

生态系统GO生态系统概念∶在一定地域内,生物与环境形成的统一的整体.组成∶分为生物部分和非生物部分生物部分∶①生产者---绿色植物;②消费者---大多数动物;③分解者---腐生的细菌和真菌.非生物部分∶阳光.空气.水.土壤等〈为生物部分提供物质和能量〉食物链和食物网∶注意食物链的正确书写生态系统具有一定的自我调节能力.

▲生态系统的组成：生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分：阳光、水、空气、温度▲在一般情况下数量最多的应该是生产者。典型例题：生态系统的组成包括（）A、生产者、消费者、分解者B、生物部分和非生物部分C、食物链和食物网D、阳光、水分、空气、温度等B

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。总结：食物链和食物网

▲食物链和食物网：P24~25 食物链以生产者为起点，终点为消费者▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。草→鼠→蛇典型例题：草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）A．牧草 B．兔 C．狐 D．狼D

生物圈是最大的生态系统GO多种多样的生态系统∶①森林生态系统②草原生态系统③海洋生态系统生物圈是最大的生态系统④淡水生态系统⑤湿地生态系统⑥农田生态系统⑦城市生态系统生物圈是最大的生态系统生物种类最多,非生物环境范围最大不是彼此孤立的而是互相联系的,生物圈是一个统一的整体

知识巩固∶1.下图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物，请据图回答问题。〈1〉图中最多能找到条食物链。其中能量消耗最多的一条食物链是∶