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专业精品春《学前教育心理学》作业及答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
最新春《学前教育心理学》作业及答案【名师系列】
第I部分单选题(50题)
1.学前教育的特点包括()①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性
A:①③④⑥
B:①②③⑥
C:②(③X⑤⑥
D:②④⑤⑥
答案:D
2.创办南京鼓楼幼稚园的是()
A:蔡元培
B:陶行知
C:张雪门
D:陈鹤琴
答案:D
3.下列属于广义的幼儿园物质环境的是()
A:社区绿化
B:园所布置
C:园舍建筑
D:园内装饰
答案:A
4.学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。
A:8
B:9
C:11
D:10
答案:B
5.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。
A:爱
B:哭
C:恐惧
D:笑
答案:A
6.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇,这表明幼儿园教育强调()
A:技能取向
B:.能力取向
C:情感态度取向
D:知识取向
答案:C
7.幼儿园教师应该是()
A:幼儿学习的引导者.传授者和控制者
B:幼儿学习的引导者.决策者和管理者
C:幼儿学习的管理者.决策者和传授者
D:幼儿学习的支持者.合作者和引导者
答案:D
8.定期让家长来园参观或和幼儿-起活动,这是()
A:家长委员会
B:家长学校
C:家长开放日
D:家长专栏
答案:C
9.幼儿有吸吮手指的不良习惯,教师应()。
A:把幼儿的手指包裹起来
B:批评幼儿告诉他这是不良习惯
C:转移幼儿的注意力,冲淡幼儿吸吮手指的欲望
D:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上
答案:C
10.对学前儿童平衡膳食要求中不包括()
A:每日应饮用含维生素的饮料
B:注意食物的色.香.味
C:合理烹调,减少营养素损失
D:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用
答案:A
11.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()
A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际
B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法
D:对小彤的作品不予评论
答案:C
12.维生素B1缺乏容易患下列哪种疾病是因为()
A:佝偻病
B:夜盲症
C:坏血病
D:脚气病
答案:D
13.乳牙共()颗,于2岁半左右出齐
A:22
B:20
C:16
D:18
答案:B
14.()是幼儿园教育的任务。
A:培养全面发展的幼儿
B:完成教学要求
C:培养特长幼儿
D:培养健康幼儿
答案:A
15.当人从暗处走到明处,在最初一瞬间,会感到耀眼,什么都看不清,经过几秒钟,才恢复正常。这种现象在心理学上被称为()
A:暗适应
B:继时对比
C:同时对比
D:明适应
答案:D
16.7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()
A:13~14个小时
B:14~15个小时
C:11~12个小时
D:16~18个小时
答案:B
17.婴幼儿腰曲的形成时间大约是()
A:6个月
B:1周岁
C:9个月
D:1个月
答案:B
18.下列表述中,与大班幼儿实物概念发展水平最接近的是()
A:理解本质特征
B:理解功能性特征
C:理解熟悉特征
D:理解表面特征
答案:B
19.下列疾病中因年幼时期甲状腺激素分泌不足而造成的是()
A:夜盲症
B:佝偻病
C:呆小症
D:侏儒症
答案:C
20.每次在与幼儿交流的过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头.微笑.询问和鼓励。这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()
A:尊重原则
B:公平原则
C:适时性原则
D:保教结合原则
答案:A
21.小明今年5岁半,当老师问小明“为什么把积木扔进水里,积木会浮起来”时,小明回答“因为积木时木头做的,而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。
A:抽象逻辑思维
B:运算思维
C:直觉思维
D:直观动作思维
答案:A
22.苏霍姆林斯基讲过,“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”,说明教师要()
A:忠于职守
B:严格要求儿童
C:以身作则
D:热爱幼儿
答案:D
23.“视觉悬崖”可以测查婴儿的()
A:形状知觉
B:方位知觉
C:大小知觉
D:深度知觉
答案:D
24.在儿童连续发展的过程中,在
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