2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合 (天津卷).pdfVIP

2016年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）

文综历史试题

文综合共300分，考试用时150分钟。

历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，

第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共100分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在

规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡

上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利！

第Ⅰ卷

注意事项：

1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项

中，只有一项是最符合题目要求的。

1．司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。”下

列选项中，与司马迁观点相符的是

A．历史可以重演，应当以史为鉴

B．历史不会重演，不能以史为鉴

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C．一切历史都是当代史，无须学习古人

D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验

2．右图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州

县公私从便……流转行使。”这一铜版

①证实了宋代纸币的发行

②反映了宋代的印刷技术

③是纸币交子的文物材料

④是商品经济发展的见证

A．①②③B．①②④C．①③④D．②

③④

3．孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市

便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律

上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的

眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。”在孟德斯鸠

看来，更多意大利人成为罗马公民

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A．加剧了罗马社会矛盾B．扩大了罗马统治基

础

C．有利于罗马帝国统一D．导致罗马失去凝聚

力

4．除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马

镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和

德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过

A．中国商人B．阿拉伯人

C．马可·波罗等欧洲人D．奥斯曼土耳其人

5．1899年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督

督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，用于军事指挥。要知道，

在同一年，马可尼才刚刚说服英国邮政部建立了一个无线电报站，

英国无线电通讯业务方才起步。这反映了

①中国应用无线电报基本与西方同步②中国在科技上处于领

先地位

③中国仍处于学习器物阶段④世界市场的发展

A．①②B．①③C．①④D．③

④

6．日本军部在1907年上奏天皇的奏折中，把美国列为第二号假想敌；

1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以

日本为敌人的“橙色作战计划”；巴黎和会后，美国对该计划给以

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更多的注意，并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的

设防。这些行为说明

A．一战前后美日加强各自防御B．日美加紧争夺亚太地