2022-2023年教师资格之幼儿综合素质通关模拟卷.docxVIP

2022-2023年教师资格之幼儿综合素质通关模拟卷

单选题（共20题）

1.谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后。他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：“谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师正确的做法是（）。

A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的“一针一线”，应该立刻拒绝那名学生

B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下

C.谢老师为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了

D.与学生家长沟通，说明情况，温柔而坚定地谢绝家长的礼物

【答案】D

2.下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。

A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生.经教育不改的

C.与同事相处不够融洽的

D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

【答案】C

3.Excel中的名称框显示D5，则当前单元格所在的位置是（）。

A.第4列第5行

B.第1列第5行

C.第4列第1行

D.第1列第1行

【答案】A

4.古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。

A.学生的情感体验

B.学生的知识储备

C.学生的习惯修养

D.学生的人格养成

【答案】A

5.小张(15周岁)伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。该学校的做法（）

A.合法

B.不合法

C.与法律无关

D.合法但不合理

【答案】B

6.秦始皇焚书坑儒的主要目的是（）。

A.打击主张实行分封制的保守派

B.为了加强对思想的控制

C.为了镇压儒家和道家学派

D.为了巩固奴隶主专政的政权

【答案】B

7.我国教育改革发展的战略主题是()。

A.基本普及学前教育，重点发展农村学前教育

B.坚持教育的公益性和普惠性

C.坚持以人为本，全面实施素质教育

D.更新人才培养观念，创新人才培养模式

【答案】C

8.关于未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等的做法错误的是()。

A.不得披露该未成年人的姓名

B.不得披露该未成年人的住所

C.不得披露该未成年人的照片

D.可以披露可能推断出该未成年人的资料

【答案】D

9.历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。

A.达尔文

B.牛顿

C.拉瓦锡

D.法拉第

【答案】B

10.以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是（）。

A.《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》

B.《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》

C.《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》

D.《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》

【答案】A

11.学生学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在（）的指导下进行的。

A.教育方针

B.教育策略

C.学习理念

D.教师

【答案】D

12.诗歌作为有文字以来最初的文学形式，并不会因为人类进入电视时代或者互联网时代而消亡，因为人类需要这样的精神寄托方式——简单、容易，不需要任何设备，只需要一点心情。与文意不相符合的说法是（）。

A.诗歌是有文字以来的最早的文学形式

B.诗歌是人类的精神寄托方式

C.诗歌需要一点简单、容易的设备

D.诗歌在互联网时代不会消亡

【答案】C

13.学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的()。

A.名誉权

B.荣誉权

C.隐私权

D.人格尊严权

【答案】D

14.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该()。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长.树立家长的威信.从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

【答案】C

15.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资。张老师不服处理结果，欲以侵犯其获得工资报酬的权利为由提出申诉．受理申诉的机构应当是()。

A.当地县教育局

B.当地县人民政府

C.地市教育局

D.省教育厅

【答案】A

16.在语言活动中，吴老师发现凯凯正在拔前面一个女孩儿衣服上的绒毛。此时吴老师合理的做法是（）。

A.停止教学，点名批评

B.停止