2024年人教部编版三年级下册语文课件-习作:看图画,写作文精彩例文 (共14张PPT).pptxVIP

2024年人教部编版三年级下册语文课件-习作:看图画,写作文精彩例文 (共14张PPT).pptx

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习作:看图画,写作文精彩例文

看图作文请你仔细观察图片,写一篇习作。思考:你觉得画面上是什么季节?在什么地方?有哪些人?他们在做什么?

精彩例文一放风筝春天来了,一个星期天的早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地满目青翠,蓝天上白云朵朵。放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在与白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。

精彩例文一看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托着我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,我大喊一声:“放!”弟弟把风筝抛向空中。风筝凌空飞起,一阵风吹来,我便飞快地向前跑。妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。

精彩例文一一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!

精彩例文一放风筝春天来了,一个星期天的早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地满目青翠,蓝天上白云朵朵。放风筝的人真多!天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼、勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的精灵,在与白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带,美丽极了。时间地点人物图画主要内容风筝多种多样

精彩例文一看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托着我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴,我大喊一声:“放!”弟弟把风筝抛向空中。风筝凌空飞起,一阵风吹来,我便飞快地向前跑。妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞起来。主要人物放风筝过程排比过程形象生动拟人

精彩例文一一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的快乐!略写心情

精彩例文二放风筝“噢!放风筝啦!”星期天的下午,我和哥哥欢呼雀跃地来到了公园放风筝。好一个风筝聚会!有自由自在的“金鱼”,有摇摆自如的“蜈蚣”,有展翅飞翔的“老鹰”,有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……真是千姿百态,各显风采。我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝了。我们带的是超大的沙燕风筝,我准备和哥哥合作,让“沙燕风筝”顺利上天。哥哥试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢地一边放线一边往后退,差不多离开哥哥五六米时我站住了。“放!”随

精彩例文二着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一推,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快,快放线!”哥哥大叫着。眼见“沙燕”慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,“沙燕”忽忽悠悠地从空中掉了下来,挂在了一棵大树上,好不容易才把它拽下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,趁着风力稍微小一点儿的时候开始放,这次“沙燕”很顺利地飞了起来。我慢慢地一边放线,一边拉拉线,“沙燕”越飞越高,线团上的线几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时地拉拉线,让风筝平稳地保持在空中。

精彩例文二放眼望去,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“虎头”和一只“老鹰”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个公园。

精彩例文二放风筝“噢!放风筝啦!”星期天的下午,我和哥哥欢呼雀跃地来到了公园放风筝。好一个风筝聚会!有自由自在的“金鱼”,有摇摆自如的“蜈蚣”,有展翅飞翔的“老鹰”,有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……真是千姿百态,各显风采。点明放风筝的时间、地点,写出了天空中已经在飘飞的风筝的姿态。

精彩例文二我们来到一片空旷的草地上,只见很多大人、孩子已经在放风筝了。我们带的是超大的沙燕风筝,我准备和哥哥合作,让“沙燕风筝”顺利上天。哥哥试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢地一边放线一边往后退,差不多离开哥哥五六米时我站住了。“放!”随着我的口令,哥哥把风筝用力往天上一推,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快,快放线!”哥哥大叫着。眼见“沙燕”慢慢升起来,突然,一阵大风吹过,“沙燕”忽忽悠悠地从空中掉了下来,挂在了一棵大树上,好不容易才把它拽下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,趁着风力稍微小一点儿的时候开始放,这次“沙燕”很顺利地飞了起来。我慢慢地一边放线,一边拉拉线,“沙燕”越飞越高,线团上的线几乎放完了,我停止

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