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七年级下册期末自测试题
学号:姓名:成绩:
一、基础知识(14分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)
A.殷红(yīn)秩序(zhì)锲而不舍(qiè)气冲斗牛(dǒu)
B.踱步(duó)污秽(huì)仙露琼浆(qiónɡ)毛骨悚然(sǒnɡ)
C.憎恶(zènɡ)侮辱(wū)深恶痛绝(wù)妇孺皆知(rǔ)
D.譬如(bì)拖沓(tà)怏怏不乐(yànɡ)屏息凝神(bǐnɡ)
2.下列词语书写全部正确的一项是(C)
A.一反既往家喻户晓锋芒必露群蚁排衙
B.以身作责悲天悯人海市蜃楼如释重负
C.惊涛澎湃耀武扬威垂垂暮老祸不单行
D.言外之意天崖海角千均重负鞠躬尽瘁
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(B)
A.史蒂芬·霍金因为其突出成就,被誉为“爱因斯坦之后最杰出理论物理学家”当之无愧。
B.这道数学题解题步骤繁多,而且有三种答案,真可谓扑朔迷离。
C.农村里有这么一个风俗,大庭广众之下,夫妇俩不合坐一条板凳。
D.张老师学而不厌,诲人不倦,受到了全校师生的好评。
4.下列句子没有语病的一项是(C)
A.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
B.营山创建全国卫生城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变。
C.我们要像节食减肥一样,减少使用手机的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.《经典咏流传》节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
5.填入下面文字空缺处最恰当的一项是(B)
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人,学习探索往往达到废寝忘食的地步。这与其说是“苦”,倒不如说是“乐”。。
A.由于把求知当成人生乐事,他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事,才这样乐此不疲,乐而忘返。
C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。
D.“苦”和“乐”相生相成,只有努力求知的人,才会以苦为乐。
6.下列关于语文知识,表述正确的一项是(C)
A.文言文中的称谓十分丰富,有自称,他称(除一般他称,又有爱称、敬称等),如:“大兄何见事之晚乎?”一句中的“大兄”就是对长辈的敬称。
B.排比就是把结构相同或相识、内容密切相关的两个或两个以上的短语或句子排列起来。
C.《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》这个标题中词语的词性分别是:①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词。
D.下列课文标题《孙权劝学》《最后一课》《最苦与最乐》《带上她的眼睛》短语的结构类型分别是:主谓短语、偏正短语、并列短语、补充短语。
7.下列有关文学常识的表述有误的一项是(C)
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马光主持编写的一部编年体通史。
B.普希金,俄国诗人,代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》,他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
C.《骆驼祥子》中与祥子有着密切关系的女主人公是小福子,她在屡遭不幸后,一步步走向毁灭。
D.《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳所写,作品主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。
二、课内现代文阅读(10分)
阅读《最后一课》选段,回答8—11题。
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言-------最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。……
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。”
8.选段中的“监狱”比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁;“钥匙”比喻法国语言。(2分)
9.“忽然教堂
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