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巧用信息技术提升体育教学

摘要:当今时代是一个信息化的时代，互连网技术的飞速发展，使人类无论在生产还是在生活方式上都产生了巨大的变化，特别是在教育教学中的应用，更加体现了教学手段的现代化，运用现代信息技术进行教学，构建起了新型教学模式，有利于提高教学质量，而体育教育作为教育的一个重要组成部分，它是以一门学科而存在的，也要适应时代的要求。在体育课堂教学上，灵活运用课件和网络资源共享辅助的教学模式，有利于激励学生自主参与体育锻炼的积极主动性，有利于加快教与学的探讨过程，提高课堂教学质量和效率，使现代体育教学更进步、更优化。

关键词:体育信息信息技术教学模式农村体育教学

随着素质教育的大力推进和新课程理念的实施，体育教学越来越受到学校和社会的重视。人们已经从过去所认为的体育只能造就“四肢发达，头脑简单的人，转变成“少年强则国强”的感悟。因此体育课以成为学校里的重要课程。但由于农村教育条件的限制，没有良好的运动场地，活动器材匮乏。体育课一直被禁固在单调的跑、跳、掷及简单的球类教学中。很难充分调动学生的学习兴趣发挥体有课的价值。近年来信息技术与学科的整合给教学带来了强大的活力。

体育教学是在教师的指导和学生的参加下，按照教学计划和教学大纲，由教师向学生传授知识、技术，发展学生身体、增强学生体质，对学生进行共产主义道德意志品质教育的过程。体育教学与其它学科的