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本科师范专业大学生教育实习总结范文(精选16篇)
本科师范专业大学生教育范文篇1
将近两个月的时间里,我担任高二12班的实习班主任,这是一段
刻骨铭心的经历,另我久久不能忘怀。
一、熟悉班级情况
在第一周内,我尽力去记住班上的同学,了解他们的基本情况,
并通过班干了解班级总体情况,使自己尽早进入角色。
每个学生都希望老师能记住自己,我深刻体会这一点,所以在实
习的第一周,每天跟班时对照座位表,努力记下他们。虽偶有搞错,
我会马上表示我的歉意,尽量避免自己无意间伤害了某些学生。
而班级情况方面,我找了三位班长及团支书,在看似闲聊中,让
他们毫无芥蒂地说出自己对班级里某些人某些事的看法,以此多收集
同学们平时表现的情况。
二、做好日常工作
在万老师的指导带领下,全身心投入班级管理中,坚持每天七点
二十分跟早读或者早操,中午两点四十分及晚上七点二十分监督学生
午读及晚读。在本次实习中,我还配合原班主任组织学生参加校运会,
发扬学生团体合作精神;并且开展了“智救他人,珍惜生命”主题班
会。
三、培养师生感情
我认为一个成功的班主任,不仅要将班级管理妥当,更要培养和
学生的感情。
一切以爱为核心,对于高二12班,我全身心投入,把他们当成我
至亲至爱的弟弟妹妹们。当我看到这群青春活泼的学生时,我的笑容
便不由自主地绽放,这段日子,充满欢声笑语,他们既把我当老师,
又把我当朋友,有很多问题都愿意与我交谈,我感受到他们的信任,
回报他们的也是信任,我相信这群孩子,宽容他们,尊重他们。
如今,此时此刻,十二班的同学清晰地刻画在我脑中:
忙前忙后但也能干的班长启鸿,经常笑嘻嘻的;全心全意为班级
服务的海娟;严抓迟到的俊豪;勤奋用功,好学好问的吴帅;机灵活
泼的南宁;成天乐呵呵的活宝明飞;善于言谈,颇有个性的富钦······
永远忘不了和他们相处的日子,永远忘不了周末401的欢声笑语,
这是一段刻骨铭心的经历,高二12给了我不可磨灭的记忆!
本科师范专业大学生教育实习总结范文篇2
转眼间我一个月的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一
下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,
使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历
在目。
回想我刚到我的实习学校寒亭六中时,看着陌生的校园,操场,
教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸
多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求
教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同
时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育
教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不
断超越自己。一个月的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,
同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面
的教学。回想这一月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我
漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到
的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的跳绳比赛,而我基本没怎么跳绳,
必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将跳绳技术传授给学
生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究跳绳视
频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过
来了。
来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情
特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟
练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整
地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自
己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使
我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写
教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培
养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动
和学校的其他老师一起上课,带学生跳绳,虽然比较辛苦,但当看到
学生们有所进步时,心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经
验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无
止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面
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