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201*-201*年个人教育科研工作总结

201*-201*学年个人教育科研工作总结

我深信。教育是现代社会进步和变革的动力。本人，在保证教学质量的前提下，一直默默地利用业余时间，致力于心理学和教育学诸领域的研究。尤其是在应用现代教育理论于普通中学教学实践，科学地发展学生的非智力因素等方面的探索中，全面实施素质教育。

一、热爱教育，为人师表

本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，我深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。我从不追名逐利，努力潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。

二、热诚教学，爱岗敬业

本人教育思想端正，能全面贯彻党的教育方针，不断研修现代教育科学理论，不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学概念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，开设第二课堂活动，不仅传授学生知识，而且教会学生学习，