2024年苏科版九年级数学下册第六章《探索三角形相似的条件(1)》课件.pptVIP

九年级(下册)初中数学6.4探索三角形相似的条件（1）

一、温故知新：1.对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形.ABCEDF2.相似三角形的性质：(1)相似三角形的对应角相等；(2)相似三角形的对应边成比例.

ABC3.当△ABC≌△A1B1C1时，相似比是多少？A1B1C1

二、操作与思考：在有平行线的练习本上，任意画两条直线、，使它们与练习本上的平行线相交，如下图：ACFBE(D)BFCAD(E)????ABCDEFl3l4l5l1l2

度量AB、BC、DE、EF的长度，那么与相等吗？ABCDEFl1l2l3abACFBE(D)BFCAD(E)

事实上，当时，可以得到，

，，等等.ABCDEFl1l2l3ab你能用文字语言概括你的发现吗？∥∥3l1l2l

基本事实：两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.三、猜想与归纳：DFECABEDCBABACDE你会把上面的文字语言，对照图形语言，翻译成符号语言？试一试。

练习

1.根据上面的基本事实，我们得到下面的推论：平行于三角形一边的直线与其它两边相交，所截得的三角形与原三角形相似.EDCBA用符号语言表示为：∵DE∥BC，∴△ADE∽△ABC.∴

四、典例赏析例1如图，在△ABC中，DE∥BC，AC=4，AB=3，EC=1.求AD和BD.∴AE=3.解∵AC=4，EC=1，∵DE∥BC，∴∴AD=2.25，∴BD=0.75.∴△ADE∽△ABC.ABCDE

典例赏析：例2如图所示，点D，E，F分别在OA，OB，OC上，且DF∥AC，EF∥BC．求证：OD∶OA＝OE∶OB.证明：∵DF∥AC，OABCDEFEF∥BC，∵又

一、基本事实：两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.（关键要能熟练地找出对应线段）二、基本事实的几种基本图形ABCDEFABCDEF五、反思提升EDCBA

三、该基本事实在三角形中的应用

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。