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- 2024-07-18 发布于河南
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(规范性)
营养科普小屋评分表
项目
建设内容
评估方法
分值
评分标准
得分
基本要求
有固定用于营养科普教育展示及相关健康自测功能区的独立空间,选址应位置便利,面积不少于8m2,布局合理,环境整洁。
未达到基本条件任意一条的不予评估。
有营养科普小屋的标识,设置营养宣教区、健康自测区、营养健康指导区等,对不同功能分区有明确标识牌,标识牌位置醒目,能够起到有效指引作用。
设备要求(25分)
配备身高、体重、腰围、体质指数(BMI)、血压等测量工具和设备。登记各测量设备的管理及维护记录。
现场查看
12
有一种测量工具和设备得3分,每增加一种工具和设备加3分;登记各工具设备的管理及维护记录得3分,最高12分;测量设备管理及维护记录不全酌情扣分。
测量设备配有使用说明图解、注意事项,及检测结果的正常值参考范围,配有基础的健康指导或建议等供参考。
8
配有使用说明图解、注意事项及检测结果的正常值参考范围得6分,配有基础的健康指导或建议得2分,否则酌情减分。
测量设备功能简便,适合自我检测。
3
功能简便得2分;符合国家相关标准并适合自我检测得1分。
对测量设备进行日常维护与定期检定,确保设备正常使用。
2
进行日常维护与定期检定得1分,设备能正常使用得1分。
项目
建设内容
评估方法
分值
评分标准
得分
支持性环境要求(30分)
摆放中国居民平衡膳食宝塔模型或挂图、食物模型等展示,
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