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玩耍化教学工具介绍
玩耍是孩子的根本活动形式，在玩耍的过程中，孩子们是自己的仆人，可以自主能动的活动，发表自己的看法。小学课程与玩耍是密不行分的，作为课程实施重要活动之一的玩耍，应当充分发挥孩子们的主动性和制造性，引导幼儿参与多种玩耍，鼓舞幼儿在玩耍中反映生活，为孩子在玩耍中运用的学问及力量供给时机和条件。从而实现让他们在开心、自主中全面安康进展。玩耍活动和日常生活活动、教学活动一样，在课程中是缺一不行的，玩耍活动和另两类活动相互补充，在一日活动中起着重要作用。
玩耍化教学实施方案：
一、玩耍整合在语文课程实施中。
在教育实践中，玩耍和教学的概念常被混淆，在很多场合，玩耍成了各级教学目标、
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