怎样上好中央空调紧急停机故障及排除方法课程论文.pdf

浅谈怎样上好中央空调紧急停机的故障及排除方法的课程

【摘要】中央空调课程是中职制冷专业学生主要的专业课程之

一。怎样让学生掌握好该课程的主要知识及技能，是衡量本专业老

师在教学中的主要能力之一。根据本人多年的教学经验，作为本专

业的教师，现浅谈怎样讲好中央空调在发生紧急故障时，学生掌握

怎样判断及排除故障的知识及技能。中央空调在正常运行时，是达

到最佳制冷效果的目的以及有效的延长机组寿命。如在运行过程中

出现故障，必须采取可行的应急方法来停止中央空调的运行，以免

长期运行会损坏空调机组，严重时会引起安全事故。当中央空调在

运行过程中出现故障时，学生应掌握哪些判断方法和排除技能。

【关键词】中央空调；紧急停机；排除方法

一般的情况下，中央空调课程一般安排在第二年学期教学，是学

生掌握制冷原理及电力拖动的知识之后再开始的课程，是本专业的

核心课程。作为本专业的中职学生，毕业之后主要从事中央空调设

备运行、管理及维护工作。其中，掌握中央空调故障停机及修复又

是从事工作的重点任务。因此，学生必须熟练掌握该知识。

在掌握该知识前，学生先了解故障中央空调的特点。了解中央空

调是由制冷系统、电气控制系统、水系统、风系统组成。如果在运

行过程中，由于其中一个系统出现故障时，必须紧急停机。由于篇

幅所限，本文主要对中央空调在运行中常见的故障，如市供电电网

出现断电，冷却水缺水，冷冻水缺水，机房及周围发生火灾时，学

生应该采取怎样的应急措施来消除故障。

一、上课前的准备工作

在上课前，先复习中央空调的基本知识。然后给学生提几个有关

新知识的问题，包括如下：①什么情况叫做液击？②为什么会发生

液击？③发生液击的后果有哪些？④怎样排除液击现象？学生带

着这些问题进行思考，从中引进新课。

二、教学过程

根据中央空调常见的故障停机现象，将该知识分为四部分。

1.学生掌握电网断电导致的故障及排除方法

老师先引导学生思考液击的原因。讲述如下：如果关闭压缩机之

前先不关闭回气阀及供液阀，容易出现液击现象，严重时损坏压缩

机。这种故障容易导致没有完全蒸发的液态制冷剂进入到压缩机

中。因此，必须快速关闭吸气阀。等到市电供电正常后，按正常步

骤启动中央空调，分别启动冷却塔风机，冷却水泵，冷冻水泵，延

时几分钟后，待冷却水、冷冻水运行均匀后，再启动压缩机。压缩

机启动后，先不打开吸气阀及供液阀，不让液体制冷剂向蒸发器循

环，待吸气压力稍低于正常运行时的压力时，让多余的液态制冷剂

在压缩机完全蒸发为气态，再缓慢打开吸气阀和供液阀，同时缓慢

调高能量调节装置，让制冷机组进入正常运行中来，这样可以有效

的降低或消除因液体制冷剂进入和损坏压缩机的故障。

2.学生熟悉冷冻水系统断水故障及排除方法

断电是液击的原因之一，是否还有其他原因导致液击呢？带着个

问题，学生进行讨论和思考。讲述如下：当由于阀门没有打开、水

管堵塞或冷冻水泵出现故障时，可能会导致冷冻水系统供水不足或

者停止循环。当冷冻水断水时，蒸发器中的冷冻水不流动，液体制

冷剂不断蒸发吸热，导致蒸发器中的冷冻水温度不断下降，过低会

出现结冰现象，水变成冰膨胀会冻坏换热器。同时，液体的制冷剂

也没有完全蒸发，会进入压缩机中出现液击现象。因此，当冷冻水

压力表降为0时，应快速关闭供液阀，不再给蒸发器继续提供液体

制冷剂。然后再按正常停机的步骤关闭中央空调。查找原因，修护

好冷冻水断水故障时，再按市电断电现象启动中央空调机组，一样

是吸气阀和供液阀先不打开，待压缩机的液体制冷剂完全蒸发后再

打开吸气阀及供液阀。

3.学生熟悉冷却水系统断水故障及排除方法

以上是发生冷冻水缺水停机的故障，假如老师又将进入冷凝器的

冷却水阀门关闭，此时又会发生什么故障呢？这时，可以鼓励学生

进行思考，可以参考冷冻水缺水的故障进行分析。等学生回答之后，

老师又给学生分析正确的方法。讲述如下：当由于冷却水阀门没有

打开、水管堵塞或冷却水泵出现故障时，可能会导致冷却水系统供

水不足或者停止循环。当冷却水压力表指针偏向0时，说明冷却水

断水，这时应关闭压缩机运行，切断压缩机排出高温高压的气体制

冷剂进入到冷凝器中，否则冷却水没有循环，导致冷凝器中的冷却

水温度不断升高，可能会腐蚀换热器设备。因此先关闭压缩机，再

按正常程序停止中央空调的运行。通过排查，修复好冷却水正常循

环后，再按正常程序启动中央空调，这样可以恢复到正常运行状态。

4.学生掌握制冷机房或者周围发生火灾时采取应急消除故障的

方法

主要有以下情