《跟苏霍姆林斯基学当班主任》读后感：做最美的班主任1.docxVIP

《跟苏霍姆林斯基学当班主任》读后感：做最美的班主任

《跟苏霍姆林斯基学当班主任》读后感：做最美的班主任

读完了闫学所写的《跟苏霍姆林斯基学当班主任》这本书，觉得心灵受到了一次洗礼。它是一本特别管用的教科书，读来感到很神圣，我不自觉地用教给学生的读书方法，划出了其中的一些经典句子。同时它又是一本特别精彩的故事书，读来感到像是在倾听一位长者在向我们讲解并描述班主任的成长故事，没有生涩难懂的纯理论，出此时此刻眼前的是一个个生动鲜活的教育实例。

这本书共五个章节，用平实真诚的语言从《在别人的眼中看到自己》《莫让孩子知道你在教育他》《让家长也懂教育》等五个方面教给我们苏霍姆里斯基做班主任的方法，每每读到其中的一些教育实例都能让我产生共鸣，仿佛那就是发生在自己身边的一样。选取其中印象深刻的几点与大家共享。

第一、公正会使心灵变得高尚。

一个教师该如何在学生面前维护一种教育上的公正，是教育工作中一个特别敏感的领域。在老师公正这个问题上，苏霍姆林斯基有着特别明确的洞察：公正使儿童的心灵变得高尚，而不公正那么使他们变得粗鲁、残酷无情。人的内心世界和人的四周世界之间的协调相同，就是通过感受到公正待遇的快乐到达的。公正具有奇异的特性，它能拨开儿童的眼睛和心灵去感受美。在苏霍姆林斯基看来，老师公正的看法是一种巨大的教育力气，对孩