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试题
2024年焦作市九年级第一次模拟测试
语文试卷
一、积累与运用（22分）
【美的历程】
你去过北京天安门前的中国历史博物馆吗？那人面含鱼的彩陶盆，那古色斑（lán）的青铜器，那
琳琅满目的汉代工艺品，那秀骨清像的北朝雕塑，那笔走龙蛇的晋唐书法，那道不尽说不完的宋元山水画，
还有那些著名的诗人作家屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹等的想象画像，它们可以使你直接感触到这个
文明古国的心灵历史。让我们从遥远的记不清岁月的时代开始，作一次美的（xún）礼。
1.依次给语段中加点字注音，全部正确的一项是（）
AlíngqiánB.línqiánC.língqiǎnD.línqiǎn
.
2.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字
斑______（lán）______（xún）礼
【线的艺术】
3.作为中国民族象征的“龙”的形象，是蛇加上各种动物而形成的。它以蛇身为主体，接受了兽类的
四脚，马的头，鬛的尾，鹿的角，狗的爪，鱼的鳞和须。
赏析上图“龙”在不同时期的汉字书写，并选出下列句子排序正确的一项。（）
①一般形式美经常是静止的、程式化、规格化和失去现实生命感、力量感的东西（如美术字）。
②其秘密在于它们把象形的图画模拟，逐渐变为纯粹化（即净化）了的抽象的线条和结构。
③“有意味的形式”则恰恰相反，它是活生生的、流动的、富有生命暗示和表现力量的美。
④甲骨文、金文开创了中国书法艺术独立发展的道路。
⑤这种净化了的线条——书法美，就不是一般的图案花纹的形式美、装饰美，而是真正意义上的“有意味
的形式”。
A.①③②⑤④B.①②③⑤④C.④②⑤①③D.④①③②⑤
【诗的国度】
4.中国是诗歌的国度。请阅读下列表格，完成经典诗歌默写。
试题1
试题
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先古代诗歌源头《诗经》以“关关雎鸠，在河之洲。①，君子好
秦逑”开篇。
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建安文学代表人物曹操用“树木丛生，百草丰茂。②，
汉
洪波涌起”描绘了乌桓之战胜利后的所观景象。（《观沧海》）
刘禹锡在格律诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》借助用典暗示诗人
唐被贬时间之长，表达了世态的变迁及回归以后生疏而怅惘心情的
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两句是“③，④”。
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宋词善于营造情境，范仲淹借“四面边声连角起，⑤，
宋
长烟落日孤城闭”渲染边塞悲凉。（《渔家傲·秋思》）
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张养浩创作元曲“峰峦如聚，波涛如怒，⑥”描绘了潼关
元
的地势险要。
《己亥杂诗（其五）》龚自珍既表现还家的喜悦，又含有离京愤
清
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然的诗句是“⑦，⑧”。
【文的讲究】
5.下面语段中画线句在句子表达和标点使用上有误，
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