幼儿园大班数学教案《花儿与夹子》及教学反思.docx

幼儿园大班数学教案《花儿与夹子》及教学反思

幼儿园大班数学教案。

不为明天做好预备的人是没有将来的，幼儿园的老师都盼望自己讲的课同学们爱听，能学习的更好，的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的学问。有创意的幼儿园教案要怎样写呢？我收集并整理了“幼儿园大班数学教案《花儿与夹子》及教学反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动背景：

嬉戏，是幼儿最爱的活动；动手操作，是幼儿最情愿干得事。在数学教学活动中，嬉戏、动手操作的恰当运用，将会收到不同凡响的效果。我班幼儿对于自己身边的事物特殊关注，总情愿把自己觉得新颖的事物与大家一起争论、共享。