第九讲科学实在论公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptxVIP

第1页;第九讲科学实在论;学习目的：

1.理解科学实在论与反实在论含义。

2.理解科学实在论与反实在论主要争论。

3.掌握结构实在论主要观点。;一.实在论与反实在论涵义;本体论实在论：自然界是客观存在物质世界，独立于人而存在。

爱因斯坦：“相信一个离开知觉主体而独立外在世界，是一切自然科学基础。”（《爱因斯坦文集》，商务印书馆，1977：213）

;庄周梦蝶;缸中大脑;结识论实在论（科学实在论讨论主题）：科学理论与外部世界客观实在存在着一一相应关系，关于外部世界真实而客观描述是唯一，那就是观念与客观实在相符合理论，可称为真理。;;二.科学实在论几种主张;2.因果实在性论证

卡特赖特(NancyCartwright)：至少有一点是真,就是不可观测理论实体因果作用是真实。我们能够不接受最佳解释理论,但我们必须接受那最佳解释理论中所说到最有也许原因。

;3.试验实在性论证

哈金（Hacking）：我们不能只是旁观，必须参与。只有在试验实践(experimentalPractice)层次上,科学实在论才是不可避免。“假如你能操控它们,它们必须存在”（HackingIan.ExperimentationandScientificRealism，1984）

;4.准实在论;三.反实在论与实在论争论;1.不充足决定（underdetermination)问题;反实在论：即便缺乏相应科学史案例，替换性理论问题仍是真问题。实践是一回事，思想是另一回事。;实在论：那些“可观测”事物，有诸多迄今并未被观测到。既然没有观测到，为何相信对它们描述是真实？反实在论者“可观测物—不可观测物”二元区别在逻辑上不一致。

;反实在论：“不可观测”（unobservable)与“未被观测到”(unobserved)不是一回事。

实在论：是一回事。都和归纳问题相关。;3.元归纳论证;四.反实在论一个代表性观点：建构经验论;2.范.弗拉森建构经验论

不讨论“真实性”，只讨论“经验适当性”

假如两个理论关于“实体”、属性、关系推测含有相同结果，那么这两个理论在经验上是等价；假如一个理论所作出推测通过了检查（证实、证伪），那么它在经验上是适当（但不一定是真）。

对一个成功理论适当态度是“接受”，而不是“相信”。

;黑箱;3.亚历山大.伯德反???;“当科学研究现象增长时，需要阐明现象理论数量却减少了。并且那些理论变得更普通更深了，当它阐明现象时也相应更综合了。假如那些理论是错误，它们正好应当综合成为一个强大而又简朴系统是令人惊讶”。;五.实在论一个代表性观点——结构实在论;约翰·沃勒尔(JohnWorrall），1989年发表：Structuralrealism:Thebestofbothworlds?;;菲涅尔（1788～1827）;案例：电磁场理论;3.麦克斯韦始终在发展纯数学理论和提出物理假说之间摇摆。

“在第一个情况下，我们完全不也许从形式中取得对现象解释性阐明，……，尽管我们能从给出定律中算出结果来。”

“我现在希望从力学角度来考察磁现象，研究终归是介质何种张力或运动激发出了所观测到现象。”;3.结识结构实在论：罗素等人观点;感知结构;4.本体论结构实在论：客体就是结构;“现象终归是什么呢？就其本身所呈现，并不决定哪一个结构是它数据模型，而是取决于我们对现象选择，以及决定关注其一些特定方面，进而按照一定方式、在一定程度上对它们进行表征。”--范·弗拉森;详细感知结构、理论结构与不可观测之物“并非同构关系而是嵌入关系”——（StathisPsillos）;思考：

你相信存在着客观世界吗？

您相信科学所描述那些内容是真吗（即真实世界是不是与科学告诉我们世界一致）？谁能够充当裁判，来判决理论是否与事物相符合？

你是否能想出自己观点支持实在论或反实在论？