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Unit4Whereismycar?PartALet’stalkLet’slearn
教材分析
What:本课语篇是A部分的对话和词汇整合课。教材通过John和Mike放学收拾书包时,Mike找不到自己的文具盒了,于是询问John,在John的帮助下在书桌里找到了它。接着又在自己的书下找到了铅笔的情景展开学习。在他们交流的过程中学习新词,了解询问及回答物品位置的句型,然后再对张鹏的行为发表自己的看法,提出建议。
Why:教材情景中运用到的语言贴合学生实际生活,学生可以在实际场景中询问及回答物品的位置,初步感知Whereisthe...?It’sin/on
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