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云凌小学二(6)班主题班会我能“坚持不分心”AdjustthespacingtoadapttoChinesetypesetting
热身活动:老师给大家念一个故事,当听到“大”字时,请女生迅速站起来,当听到“的”字时男生迅速站起来,比一比哪组同学反应快又准。(请出一男一女做观察员)三只小猪盖房子,他们的妈妈说要把房子盖结实。大猪盖了个草的房子,二猪盖了个木头的房子,猪小弟盖了个石头的房子。
大风来了,吹走了大猪的草的房子。大雨来了,泡坏了二猪的木头的房子。只有小猪的砖的房子好好的。
专心上课,我能行!01.
破解动物之谜第一关:
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第5张图片是什么动物?请同学们把答案写在纸张的第一条横线上。问题:第一小环节
带着任务去看图:请找出第5张图片是什么动物。请同学们把答案写在纸张的第二条横线上。第二小环节
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为什么第一次看图片的时候很少人能回答出第五种动物是什么?01而第二次带着问题看的时候,却有很多人能回答出来呢?02谁能破解这个谜?
做题前要读清题目要求,课堂上要听清老师的要求。01首先,专心上课要有目标02
No.3老师读一段话,请同学们边听边数,老师共读了几次“乌鸦”?看谁听得最认真,数得最准确。(期间可制造一些干扰)很久很久以前,有一片大森林,森林里的小溪旁有一小——屋,小屋里住着一只小乌龟,一双乌——溜溜的大眼睛和黑皮肤。他有一个好朋友,是一只羽毛乌——黑发亮的乌鸦。有一天乌——云密布,突然下起了一场大雨,乌鸦就躲进池塘边的屋——檐下。小屋外吓得发抖,并且大喊大叫,乌龟听到乌鸦的叫声,打开门看看是什么事。乌鸦一看到乌龟就破口大骂,“你看到乌云就知道要下雨了,还不快点让我进去躲雨”。乌鸦一进屋里,把乌龟的家弄得满地污泥,乌龟很生气……No.2No.1第二关:破解乌鸦之谜
01怎样才能做到反应快,又数得对?02仔细听很重要,动动笔有妙处!思考:
春天到了,A仔细听一听。B你听到什么?C
注意力训练春天
破解小白兔之谜:找不同
顺利闯过这一关的关键是什么?01学生小组讨论,全班交流后,教师小结:仔细看很重要02仔细看很重要
划字训练(加一些干扰因素)369832648966980836406870695698480639618569943612063864760869用“\”划去表中的“6”,共划去多少个?破解数字之谜
16个第一行:4个第二行:4个第三行:3个第四行:5个我的答案
排除干扰是关键
公交车上还有几个人?公交车出发的时候车上有15个人,经过第一个站的时候上来3人,下去2人;经过第二站的时候上来5人,下去3人。请问这时公交车上有几个人?
01原有的人数减去下去的人数,再加上上车的人数。0215-2-3+3+5=18(人)03答:这时公交车上有18人。我能行!
专心上课要动脑筋
1学生小组讨论,全班交流后,教师简单小结:仔细听很重要2集中注意力是学习活动的开始,小耳朵仔细听,小眼睛仔细看,集中注意不分心,快乐学习来分享!师生互动
注意力小超人,你能行!05坚持学习不分心;04小眼睛仔细看;03小耳朵仔细听;02首先清楚要求,明确注意指向,01我学到了什么?
谈收获
注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。——乌申斯基(俄国)
谢谢
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