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部编版四年级下册语文期末试卷及答案(14)
小学语文学业质量评价试卷命制评比
四年级语文
(90分钟完成)
第一部分:积累与运用
一、我会读拼音,规范地写词语。(8分)
wānyánxīshēngāyíjiànkāng()()()()yúchǔnshànkuǎn
lǐcǎijìngpèi()()()()二、我会用“\”划去括号内错误的字或读
音。(4分)
画卷(juànjuǎn)悄(qiāoqiǎo)然
模(mómú)样肝脏(zàngzāng)
(饶绕)恕(萤荧)光屏
(拨拔)电话响(彻切)云霄
三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代
替)。(8分)
①恩()仇()②波()壮()
③()神()注④()先()后
⑤()()眼开⑥鹏程()()
⑦()()如镜⑧手不()()
描写自然景物:出自成语故事:
描写人物神态:含有反义词:
四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)
违背违抗聪明高明精明
1.我们说话做事,都不能()自己的良心。
2.大敌当前,谁敢()命令?
虽然……但是……因为……所以……
不是……而是……只有……才……
3.普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。
4.()中国孩子生活在和平环境中,()世界并不太平。
五、我会把下面的词语、句子补充完整。(4分)
1.竹外桃花三两枝,。
2.,长河落日圆。
3.黄梅时节家家雨,。
4.,勿施于人。
六、我会根据要求或提示写句子。(3分)
1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。
我家失去了菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。(改成“被”字句)
3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”
呢?
(变成陈述句)
七、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。()
2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。
()
3.《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会
产生与我们的愿
望相反的结果。()
第二部分:课内外阅读
(一)课内阅读(10分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,
大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派
独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,
投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多
鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.本文中的“冠”字音序是(),部首是()。(2分)
2.找出语段中的一对反义词。(2分)
()——()
3.用“﹏﹏”线画出语段中的拟人句,句中“”字用得好,让人
感到鲜
笋迅速的长势和春季勃勃的生机。(2分)
4.语段的第一句话写的是,这幅画面可用“”来
命名,第二、三句话写的是,这幅画面可用“”
来命名。(4分)
(二)课外阅读(15分)
荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,
智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,
但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是——学会生存。
5.12大地震,让四川许许多多的人都丧失了性命。但是,也有很
多人,奇迹般的活了下来。这更使我们了解,学会生存的好处。
在这次地震中,一位正在教室学习的小女孩被倒塌的教学楼压在
了下面,身上伤痕累累。她用手把身边的碎石块搬开,腾出了一块很
小的空间。她继续搬着,但她的半条腿被压在一块很大的水泥板下,
完全抽不出来。她毅然用一块尖锐的碎石,把那半条腿砍了下来。她
拖着疲惫的身躯,和正在流血的半条腿,挖出了一条通向生命的通道。
她以短痛换取了生命。就如一篇文章所说的:“在某个特定的时刻,
你只有敢于舍弃,才有机会获得更长远的利益……”
其中也有一位老伯伯在废墟中生活了7天,才
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