5.健康教育与健康促进练习题(二) .pdfVIP

健康教育与健康促进练习题

一、单选题（以下每一道题下面有A、B、C、D四个备选答案。请从中选择一个最

佳答案）。

A1/A2型题

1.糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

答案：C

解析：参加锻炼的人数变化是行为改变情况，属于效应评价（或近期和中期效果评

价）。

2.下列关于社区健康教育的叙述不正确的是

A.健康教育对象是社区人群

B.要求政府采取行政措施进行干预

C.引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式

D.是有组织、有计划、有评价的活动

答案：B

解析：政府应制定有利于发展社区健康教育与健康促进工作的方针和政策，不宜采

取行政措施进行干预。

3.搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是

A.加强社区领导

B.建立组织网络

C.开展人员培训

D.开发利用社区资源

答案：A

解析：搞好社区健康教育与健康促进的关键是要把其纳入政府的议事日程，加强

政府对社区卫生工作的领导。

4.预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期

A.幼儿期

B.儿童期

C.青春期

D.中年期

答案：D

5.在社区健康促进中，可开发利用的社区资源不包括

A.政策资源

B.财力资源

C.信息资源

D.时间资源

答案：D

6.社区健康促进的核心策略是

A.加强社区领导

B.建立组织网络

C.开展人员培训

D.社会动员

答案：D

7.在实施病人健康教育时，首先要进行

A.考虑健康教育的形式

B.确定病人教育目标

C.分析病人的需求

D.制订病人的教育计划

答案：C

8.人生三阶段中，人生保护阶段针对的是

A.婴幼儿时期和儿童时期

B.青春期

C.中年时期

D.老年时期

答案：C

解析：成年到老年之前是人生保护阶段，尤其应注意35～60岁的成年人。

9.在社区慢性病健康教育过程中，从传播效果的层次看属于健康信念认同的是

A.知晓肥胖对健康的危害

B.相信合理营养有利于预防疾病

C.常吃新鲜蔬菜、水果

D.愿意接受健康指导

答案：B

解析：A属于“知晓健康信息”，C和E属于“采纳健康的行为”，D属于“态度转

变”。

10.高血压社区防治中健康教育的对象是

A.社区全人群

B.中老年人群

C.高血压病高危人群

D.高血压病人

答案：A

解析：高血压社区防治应对社区全人群、高血压高危人群和高血压病人实施分类

干预。

11.适用于启发式教育方法的人群是

A.婴幼儿

B.学龄前儿童

C.青少年

D.成年人

答案：C

解析：青少年有很强的独立性，要晓之以理、动之以情，鼓励其依靠自己的力量

纠正不良行为。

12.多数老年人认为合理膳食、适度运动很有必要，但不知道如何合理膳食、运动没有

场所，则应重点考虑

A.倾向因素

B.促成因素

C.强化因素

D.加强因素

答案：B

解析：应提供必要的个人保健技术、保健设施及场所等，促进健康行为得以实现，

这些属于促成因素。

13.不属于老年人合理膳食的是

A.合理营养

B.低盐膳食