2023年结构化面试类型总结及答题套路.doc

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计划组织题

答题模式(点题、事前计划、事中实行、事后总结)

意义叙述(本次活动的意义——本次活动活跃了干群关系,促进了干群工作积极性等)

请示领导拟定主题,制定计划草案,拟定期间、地点、人员、物资(本着高效、务实、节约的原则,合理安排人财物),将会场安排、会议流程、现场保障、财物预算形成草案,征求同事意见,请领导批示。联系本市主流媒体,如报纸、广播、电视、网络等参会,并请其对外公布新闻发布会的具体时间和地点,并做好事前的广泛宣传。

实行阶段。注意灯光、音箱、安保工作顺利开展,关注特殊群体的出行安排。制作一些通俗易懂的新闻短片、幻灯片等,以增强感染力。

总结经验教训,向领导报告。

结尾:我相信,在领导的对的领导下,在同事的帮助下,通过我的努力,本次活动一定能圆满完毕。

竞赛类

意义叙述。

原则:本着公平、公正、公开的原则,保证竞赛的目的圆满达成。

请示领导拟定主题,制定计划草案,拟定期间、地点、人员、物资,讲参赛人员选拔、比赛规程、赛事宣传、评分标准、评委选聘、经费预算、会场突发应急预案等形成草案,报领导审批。

实行阶段:加强会场保卫。

总结经验教训,向领导报告。

结尾。

培训类

意义叙述。

请示领导拟定培训主题,制定计划草案,将聘请专家、培训资料、外来人员接待、活动财物预算等形成草案,报领导审批。

实行阶段。

总结报告,归档整理,以供日后举行同类活动的参考。(若非保密材料,可以刊发)

调查类

意义叙述。

原则:本着注重调查有效性、真实性。

请示领导拟定主题、调研地点、调研方式、调研内容。制定计划草案,将调查内容、人员安排、记录算法形成草案,报领导审批。

实行过程:协调各方,保证调研顺利进行。

记录问卷,汇总、分析并呈交领导审批。、

归档整理,以备日后查验。

沟通协调类

答题要点

坚持原则(靠党性干。按原则办)

区分急、重、轻、缓

解决问题排序:生命第一原则、原则第一、工作第一(无论在任何情况下,我都要把工作放在第一位)、尊重领导第一

下级对上级(维护领导权威,促进对的领导,完毕领导任务)

领导之间矛盾(不参与、不介入、不评论、不传播)

同事之间矛盾

5.解决原则:

1.群众:热情,服务,理解、体谅、急人民群众之所急,想人民群众之所想

2.上级:尊重服从,委婉沟通,大局为重、协助精神

3.下级:教育,引导、帮助,管理

4.亲朋:坚持原则,情理兼顾

5.同事:尊重理解,真诚相处,宽宏大量、沟通帮助,工作为重

答题模式

简要叙述:矛盾是正常的,但不能任其长期存在,在不影响工作的前提下,解决好它。矛盾、误会、谣言来自于沟通不畅。

表态度:保持冷静,要每临大事有静风。本着真诚、坦率的态度来解决矛盾。

具体环节:

在适当时间、适当的场合、以适当的方式与对方进行沟通。

了解产生误会的因素、具体问题具体分析。

化解矛盾(生活上、工作上给予对方充足的关心,节假日多问候,多嘘寒问暖,对方碰到问题,要积极协助解决,化解之前的不快)

——开展多种形式、多种沟通管道,让群众的知情权、参政权、表达权、监督权得以保证,保证管理决策的透明度。

结尾:我相信,对方也是善解人意通情达理的,我一定能化解矛盾。

与领导相关的问题

第一,要服从和接受领导的安排,对上级布置的任务坚决完毕。在公务员队伍里,服从领导是一个重要原则,必须维护组织的纪律性。

第二,对上级布置的工作有不同的见解。大事讲原则,小事讲风格,不能当面顶撞。

第三,发现领导之间不团结的现象。1、不偏袒哪一方,也不做墙头草,要坚持自己原则,2、注意灵活性。要具体问题具体分析,分析不团结的因素,假如是由于对工作有不同的见解,应当本着求大同存小异的原则,由于大家的目的都是为人民服务;假如是由于私人恩怨的问题,可以在适当的场合委婉提出自己的意见,争取做领导团结的润滑剂。3、相信领导是理智和顾全大局的。

第四,发现领导的学历和水平不如自己。1、金无足赤,人无完人,不能过度苛求领导。2、不能产生看不起领导的思想,应多看到领导的优点,毕竟他能当领导必然有别人没有的优点和个性,应当努力发现领导的优点,向他学习,3、要认真完毕领导布置的任务,维护组织的纪律性。

第五,受到领导的批评时:

1、要端正心态。尽管领导批评的分寸、口气、方式等不一定适宜,或有偏颇。但是,上级批评的出发点都是为了工作,其实这是对我们的负责,希望我们在工作上不出纰漏,同时,设身处地站在上级领导的位置上想一想,就会知道,哪一级领导,都要对他的下级负责,领导总喜欢高标准地规定自己的下级,尽善尽美。所以,我们应体谅上级,努力缓解自己的对抗情绪,积极地面对领导的批评,不能当面顶撞领导,继续完毕领导交待的任务。

2、具体问题具体分析,领导误解时,大事讲原则,小事讲风格,可以找适当的时机通过委婉的方式提出;假如批

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