2024年人教版一年级上册0的认识课件15.pptVIP

0的认识

52（）（）（）0请你填一填。

0的认识

210一个物体也没有，用表示。0小猴子看到桃子非常高兴，它是怎么做的呢？你能根据这三幅图编个小故事，先在小组内说一说好吗？小结:0和1、2一样,也是一个数。像这样一个也没有时,就可以用0来表示。

生活中有哪些事物可以用“0”表示“没有”的意思呢？

0

0

0123450表示起点在我们的生活中“0”可以表示没有,它还可以表示什么呢？小结：0在尺子的最前面,我们在量物体的长短时,物体的一边要和“0”对齐,从“0”开始量,所以“0”在尺子上表示开始、起点。

直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿？在几的前面？

利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。0在1的前面。直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。

生活中有哪些事物可以用“0”表示“起点”的意思呢？

“0”像什么？

“0”像鸡蛋。

注意：要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不能有棱角

1＞01只（）只0你能根据这两幅图说一说图意吗？1比0大,所以1＞0或0＜1.

3－3＝0相同的两个数相减等于0。

3－3＝0000001122445500

4＋0＝4想一想：0+4=4

5–0=5一个数减去0还得这个数。想一想：

()()04一、用数字表示。

二、按从小到大的顺序排一排。125340012345

三、看图写算式。３２１３３０３１４３０３

0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=四、智慧爷爷的苹果树

0+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=四、智慧爷爷的苹果树342010

同学们，这节课我们学习了什么？你有什么收获？

作业：1、把今天学习的内容告诉家里人；2、做一做《数学》书30、31页。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。