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高二下学期期末语文试题汇编:语言文字运用.docxVIP

高二下学期期末语文试题汇编:语言文字运用.docx

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广东省部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编

语言文字运用

广东省佛山市2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题

阅读下面的文字,完成下面小题。

曹雪芹写出《红楼梦》这本书,第一个看的恐怕就是脂砚斋。对于《红楼梦》的读法,从脂砚斋到胡适,有一脉相承的地方,都承认这个作品和曹雪芹自身的生活和家事有密切的相互映照的关系。一方面,脂砚斋的材料使得胡适和俞平伯这些现代学者们确定了《红楼梦》的阐释方向——自叙传。当脂砚斋认为或者认定《红楼梦》就是曹雪芹自叙家事、自伤身世作品的时候,实际上也把我们引向了对《红楼梦》阅读的感受,引向了中国人最为传统,但又是最为持久、深沉的对世事和生命的感受。

茅盾先生出过一个节本《红楼梦》。一方面他觉得《红楼梦》很好,另一方面他又按照五四新文化运动引进的现实主义标准和原则,把那些他认为不大靠谱的地方全删掉,留下符合原则的地方,这样他就等于出了一个现实主义版的《红楼梦》。①他是在全球化的背景下,②在中国文学和世界文学的交融与碰撞中,③对《红楼梦》做了一番批评。④通过茅盾先生以他的方式,⑤让我们认识到《红楼梦》何以伟大。⑥在我们看来,⑦这个伟大包含着:⑧它虽然有与西方小说最高标准呼应之处,⑨同时也有西方标准消化不了的东西。消化不了的东西未必是不好的,也许我们发现它正好就是特别具有中国美学精神的。

毛主席是《红楼梦》最热心的读者。他一边读一边做批注,批注的文学水准非常高。比如第六回刘姥姥一进荣国府,毛主席就批了几句,他说第六回从千里之外,芥莲之微,小小一个人家,说着说着就说到刘姥姥,写得很好,其价值非新旧红学考据家们所能知。一边是宁荣二府,一边是小小人家。毛主席真是目光如炬,看出了小说家一直在写宁荣二府,一荡就是千里之外,而且是芥蓝之微,小小人家。这一荡,整个世界和社会面一下子就拉开了。

再说说第四个读者——我妈。她对宝玉、黛玉没有什么感觉,喜欢的是凤姐、探春这样的人,说起凤姐的事津津乐道,眉飞色舞,说起探春的事也非常有兴趣。对于我们家老太太来说,《红楼梦》类似于巨大的电子游戏,她所选择的角色就是凤姐和探春,捧起书来,她就是凤姐、探春,放下书去,在生活中她还是凤姐、探春,办事干练、性格外向的女性。我们家老太太也是个厉害老太太。

17.高二(1)班开展《红楼梦》读书会,发言人小桢想用诗句体现脂砚斋评点《红楼梦》对后世“红学”研究的影响。请你结合选文观点选出最恰当的一项()

A.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。

B.近水楼台先得月,向阳花木易为春。

C.朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。

D.悠然心会,妙处难与君说。

18.文中画波浪线的语句中有三处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句准确流畅。

19.文中画横线句子可改写成“引向了中国人最为传统、最为持久、最为深沉的对世事和生命的感受”,从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?请简要分析。

20.文中“我妈”读《红楼梦》,体现了普通人读《红楼梦》的角色认识和人生感悟。请以“对于我来说,《红楼梦》类似于巨大的电子游戏,”开头,仿照第四段加点句子,选择一或两位《红楼梦》人物,写出你读《红楼梦》的体悟,要求内容贴切,句式与加点句子相同。

广东省清远市2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题

阅读下面的文字,完成下面小题。

另一个时间。另一个场面。①夕阳在山,干坼的黄土正吐出它在一天内所吸收的热,河水汤汤急流,似乎能把浅浅河床中的鹅卵石都冲走了似的。这时候,沿河的山坳里有一队人,从“生产”归来,兴奋的谈话中,至少有七八种不同的方音。忽然间,他们又用同一的音调,唱起雄壮的歌曲来了,②他们的爽朗的笑声,落到水上,使得河水也似在笑。看他们的手,这是惯拿调色板的,那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是洋洋洒洒下笔如有神的,但现在,一律都被锄锹的木柄磨起了老茧了。他们在山坡下,被另一群所迎住。这里正燃起熊熊的野火,多少曾调朱弄粉的手儿,已经将金黄的小米饭、翠绿的油菜准备齐全。这时候,太阳已经下山,却将它的余晖幻成了满天的彩霞,③河水喧哗得更响了,跌在石上的便喷出了雪白的泡沫,人们把沾着黄土的脚伸在水里,任它冲刷,或者掬起水来,洗一把脸。在背山面水这样一个所在,静穆的自然和弥满着生命力的人,就织成了美妙的图画。

20.文中画横线句子中的加点字“吐”“落”“跌”用得巧妙生动,请简要分析。

21.文中画波浪线句子运用了暗喻的手法,请以“静穆的自然和弥满着生命力的人”为本体仿写一个句子,要求使用暗喻的修辞手法,符合语境特点。

广东省深圳市2023-2024学年高二下学期7月期末考试语文试题

阅读下面的文字,完成下面小题。

时下的超市货架上,来自不同产地的水果(a)。

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