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非连续性文本阅读;非连续性文本:
又称间断性文本,相较于具有叙事性、文学性的连续性文本而言,由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。
一般包括图表、图解文字、目录、说明书、广告、地图、索引等。
由于非连续性文本在结构和语言不具有完整的故事性,它比叙事性文本更能够直观的表达编者传递的基本信息,具有概括性强、醒目、简洁等特点。;新冠肺炎疫情实时跟踪
;阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。
——《义务教育语文课程标准(2022年版)》;【2019中考】15.依据上下文,在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语,最恰当的一项是
【2020中考】16.材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”,以下与转变之后的观念完全一致的一项是(2分)
【2021年中考】14.下列对“智慧城市”中“智慧”的理解,不符合文意的一项是(2分)
【甲】以获得科技创新成果为目的【乙】及时捕捉信息并且快速上报【丙】快速而精准地分析海量数据
【2022年中考】14.根据以上三则材料,下列关于我国劳动教育的说法,不符合文意的一项是()
【甲】北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程。【乙】“学科+劳动”实践活动既内容丰富,又形式多样。【丙】整理与收纳、家用器具使用与维护是日常生活劳动。;紧扣文体承载的语文能力:提取信息、归纳概括、形成解释
注重思维能力的考查:严谨、全面;;专项突破
图与文;【答案】14.改革开放以来,中国农村贫困人口逐年减少;单一图表存异;关注表头项目:时间、解说对象、核心内容
横比纵比,分析数据特点:趋势变化(单/复,同/异)
单位注解:注意细节、程度范围;【2017中考】;……无论是老师还是学生,在线上教学中都面临着巨大的挑战。一方面,教师很难及时全面地掌握课堂情况。因为网络上教师与学生存在着距离,无法与学生直面交流,不知道学生是否还在课堂现场,不了解学生的思路是否与自己的教学思路相伴而行。另一方面,。;请概??图表显示的信息;小结:
时间表头一定注意
横观纵览求同存异
范围程度稍加小心;答案:
(甲)起步晚,
(乙)总里程(或最高时速);分析下面的图表和文字材料,概括出“光盘行动”中的关注状况。(4分)【材料一】“光盘行动”单日微博关注走势图
【材料二】自1月中旬起,新华社、人民日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国日报、新华网、人民网、中新网以及京华时报、北京晚报、青岛日报、扬州日报等中央主要媒体和地方媒体网站聚焦“光盘行动”主题活动,进行了高密度的集中报道。
关注状况是:;根据下面的材料,概括我国器官捐献移植的供需状况及造成该状况的原因。
公民逝世后器官捐献是解决移植器官来源的最佳途径,也是社会文明进步的标志。根据世界卫生组织的材料,目前全世界的器官供需比平均是1:25,即有25个人需要的时候,一个人捐献。美国的器官供需比为1:4,英国是1:3。来自卫生部的统计数据显示,我国目前约有100万至150万人需要器官移植,但每年仅能实施手术1.3万例,即只有1%左右可获得移植,供需比是1:150。
;(二)图文筛选整合信息,得出结论;赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。大拱的两肩上,各有两个小拱。大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。……赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
赵州桥非常雄伟,桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
1961年,云南省建成了一座世界最长的独拱石桥,名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。近几年来,全国造了总长20余万米的这种拱桥,其中最大的一孔,长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展,表明了我国社会主义制度的无比优越。;图和文
关系:说明——被说明
阅读解题:文-图-文;图一说明国博接待的观众总量逐年增加,说明国博已成为公共教育的重要平台。图二显示国博接待的未成年人的数量逐年增加,说明国博重视与学校合作,成功发挥教育功能。;15.阅读材
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