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七年级上册语文名著阅读《朝花夕拾》专项练习

一、选择题

1.在《朝花夕拾》中，提到鲁迅弃医从文原因的文章是()

A.从《阿长与〈山海经〉》B.《藤野先生》

C.《父亲的病》D.《从百草园到三味书屋》

2.对名著分析不正确的是()

A.《朝花夕拾》是1926年鲁迅先生先后撰写的十篇回忆性散文。

B.《朝花夕拾》中的散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章，我们可借此了解鲁迅从幼年到

青年时期的生活道路和心路历程。

C.鲁迅，原名周建人，是我国伟大的思想家、文学家、革命家。小说有《朝花夕拾》《呐

喊》,散文诗集有《野草》。

D.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判；既有

温情与童趣，也有对人情世故的洞察。

3.下列关于《朝花夕拾》的表述不正确的一项是()

A.“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，早上的花晚上来捡，意指作者晚年回忆童

年、少年、青年时期的人和事。

B.作品包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”,如《藤野先生》中既有对异国老师的怀

念，也有对麻木无聊的国人的批判。

C.《朝花夕拾》是鲁迅写的一部回忆性小说集，文中塑造了范爱农、保姆阿长、寿镜吾老先

生等一批性格鲜明的人物形象。

D.《朝花夕拾》中有几篇作品涉及儿童教育问题，如《五猖会》“我”被迫背书的情节反

映出封建教育对儿童天性的压制。

4.《朝花夕拾》是人在中年的鲁迅回忆往事时所写的一部散文集，作者通过描写各种人物透

视人性，希望阅读了本书之后，同学们也能对人性的好坏有深层次的认识，不要被表象所蒙

蔽，下面人物的做法是对作者有害的是()

A.长妈妈利用回家探亲休假的时间，帮我买来了《山海经》,让我十分感动。

B.衍太太在我父亲临终时叫我一直呼唤父亲，做孝；冬天我们想吃冰，她鼓励支持我们。

C.藤野先生帮我这个中国学生修改讲义，与我探讨中国妇女裹脚的事情，临别赠照片给我。

D.三味书屋的寿镜吾先生极方正、质朴、博学，对我十分严格，逐渐增加写字和对课的难

度。

5.下列对《朝花夕拾》内容的表述，错误的一项是()

A.《无常》中，白无常富有人情味。他去勾魂时，看到母亲为死去的儿哭得那么悲伤，便

决定放那儿“还阳半刻”,自己却被阎罗王打了四十大棒。

B.《父亲的病》中，名医们都有一副勒索钱财、故弄玄虚、巫医不分的嘴脸，如诊金昂贵、

药引奇特，还建议病人看看前世可有什么“冤愆”。

C.《狗·猫·鼠》中，“我”仇视猫的最初原因，是“我”在十岁上下时，以为猫吃了自己

“饲养着的可爱的小小的隐鼠”,

D.这本书既有理性的批判，也有温情的回忆，对启蒙老师寿镜吾，鲁迅心怀敬重；对保姆长

妈妈，鲁迅一直都很喜欢她。

二、填空题

6.《朝花夕拾》是一本(体裁)集，收录了鲁迅撰写的十篇文章，在《二十四孝图》

中，鲁迅通过对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事的分析，揭示了0

7.是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的

笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆(人名)

8.以下文字是对鲁迅《朝花夕拾》相关内容的概述，请据此填空。

这是一场让人渴盼的盛事，“我”伸长了脖遥望，久候，却总是匆匆一眼：这是场让人

痴念的盛事，“我”宁愿生场重病，也想满足“扮犯人”的心愿

这场充满地方民俗风情的“盛事”是指,这些情境出现在鲁迅《朝花夕拾》中的

《》里。

9.鲁迅散文集《》中《琐记》一文中有一个人物：她背后经常怂恿孩们干不好的

事，事后又充当“老好人”的一个角色。她鼓励小孩吃冰，怂恿“我”去偷母亲的首饰，

还散布流言。她是(人名)。

10.《朝花夕拾》中的妇女