《借伞》大班综合活动教案.docVIP

?《借伞》大班综合活动教案

第一章：活动背景与目的

一、活动背景

1.天气现象的变化：让幼儿了解天气的多样性，以及雨天使用伞的重要性。

2.生活经验的学习：通过借伞这一生活事件，培养幼儿的社交能力、情感交流及合作意识。

3.艺术创作的激发：通过绘画、手工制作等艺术形式，激发幼儿的创造力和想象力。

二、活动目的

1.让幼儿了解雨天使用伞的必要性及其功能。

2.培养幼儿的社交技能，学会与人分享和合作。

3.通过艺术创作，提高幼儿的审美观念和动手能力。

第二章：活动目标

一、认知目标

1.知道雨天需要使用伞来保护身体不被雨淋湿。

2.了解伞的不同种类和功能。

二、技能目标

1.学会与他人合作，共同完成借伞的任务。

2.通过绘画、手工制作等方式，表达自己对伞的想象和创意。

三、情感目标

1.培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

2.增强幼儿之间的友谊，提高团队协作能力。

第三章：活动准备

一、物质准备

1.雨伞若干把，用来让幼儿观察和体验。

2.画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等艺术创作材料。

3.音乐播放设备。

二、环境准备

1.室内活动场地，宽敞明亮，方便幼儿进行活动和创作。

2.设置一个模拟雨天的环境，可以用喷水的方式来营造氛围。

第四章：活动过程

一、引入主题（5分钟）

1.教师带领幼儿观察雨伞，让幼儿说说自己对伞的认识和感受。

2.讲述一个关于借伞