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你若盛开,蝴蝶自来。
会计专业的学习计划目标
每一阶段要做每一阶段的事情,基础阶段要夯实基础,强化阶段
可以依据重难点进行强化训练,冲刺阶段要融会贯穿查漏补缺。下面
是我为大家带来的会计专业的学习方案目标5篇,期望大家能够喜爱!
会计专业的学习方案目标1
一、课程名称
《基础会计》
二、课程目标
1、在全面学习的基础上,精确理解会计的.基本概念、基本原理;
2、能够运用复式记账原理娴熟处理经济业务;
3、能依据供应的实物单据精确填制会计凭证、登记账簿、编制
会计报表;
三、课程特点
基础性、规范性、有用性。
四、教学方法
采纳理论联系实际的教学方法,在讲授理论学问的基础上依据会
计实务操作性强的特点,对部分操作性强的章节进行相关的实操教学;
如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容,
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千里之行,始于足下。
假如只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果,将要讲授的内容
制成多媒体课件,将所需的各个单据和整个填制过程完整地展现给同
学,这样既形象又生动,然后再进行配套的实操教学让同学依据所给
资料进行仿真练习,从而充分调动同学的多种感官参加教学活动,真
正实现教与学的互动。这样既提高了同学的动手力量,又使其所学的
理论学问得到了巩固。
五、教学内容
《基础会计》是会计学科的入门课程,也是财务会计专业的专业
基础课,是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理睬计
和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、
基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核
算的对象、
会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和
会计等式等基本理论的讲解;具体阐述会计科目和账户的设置、复式
记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基
本核算方法;全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的
编制等基本技能。
会计专业的学习方案目标2
新学期开头,针对基础会计学制定了学期方案,方案如下:
一、课程简介
《基础会计学》是我校会计学专业的一门专业主干课程,是会计
证考试必考科目之一。本课程的设置旨在培育同学对会计学的基本理
论、基本方法和基本操作技术的把握,为后续专业课程的学习打下扎
实的基础。
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你若盛开,蝴蝶自来。
《基础会计学》既是一门会计学的入门课程,又是一门理论性与
实务性兼容的课程。因此,本课程要求对基础理论的学习重在理解,
在理解的基础上把握会计核算的基本方法和基本操作技能;本课程学
习的基本方法力求全面而客观,并辅之以必要的操作训练和案例分析,
在此基础上加深对本课程的熟悉;基本操作技能方面要求能基本把握
凭证、帐簿直至报表的一般流程。
二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点
教学目标及总的要求:
通过本课程学习,要求把握会计基本理论、基本方法、基本操作
技能,娴熟运用会计的基本方法、基本技术,为学习会计专业的后续
课程打下扎实基础。为此,基础会计应以“会计是一种管理活动”为
中心,在基本理论基础上,将会计假设、会计确认、计量、会计要素
等贯穿全部教学过程,由浅入深,循序渐进。
教学的重点:
复试记账的概念和原理,复试记账的理论依据:会计衡等式;会
计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和详细运用;
会计循环系统,主要经济业务的核算:即资金筹集、供应过程选购业
务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果安排的
账户设置与账户运用;会计核算基础,权责发生制与收付实现制的理
论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘
存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。
教学难点:
会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基
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千里之行,始于足下。
本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础,权责发生制与收付
实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本
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