2024年高考物理（江西卷）真题详细解读及评析 .pdf

2024年高考真题完全解读（江西卷）

省试卷总函［gr

2024年是江西省新教材新高考元年，试卷题型、题量与2024年1月“九省联考”完全一样，即选择题分为单

项选择题（7个），多项选择题（3个），实验题（一力一电两个），解答题（3个），与新教材新高考先

行一步的广东卷相同。2024年江西省新教材新高考物理试卷依据高考评价体系的“四翼，，考查要求，即基础

性、综合性、应用性和创新性。整套试卷难度适中，试题按难易度顺序逐步排序，前面L9题简单、基

础，运算也不大，考生作答时，容易上手，消除开始的紧张感，逐渐进入佳境，有利于考生的发挥；同时

试题具有一定的区分度，从第10题开始，试题难度逐步增加（第13题热学除外），第14题通过雪地转椅

的水平圆盘分别在水平雪地和离雪地一定高度匀速转动两种情况考查匀速圆周运动的向心力来源，本题物

理原理简单，数学运算具有一定的难度；第15题的（3）问借鉴2022年全国乙卷25题的（3）问的思路,

考查考生的逻辑推理能力和对运动过的分析能，结合乙棒在斜面上运动度度与时间的关系，找出两个临

界条件，难度很大，考生在短时间内较难分析得出结论，也体现出《中国高考评价体系》“四翼”中的综合

性，具有较好的选拔性。

对于江西省第一年新教材新高考，从知识分布来看，绝大部分集中在力、电两大模块，其中力学分值

约40分，占比40%,电磁学分值约40分，点比40%,突显力、电两大模块的重要性，而对选择性必修部

分的考查相对来说就更简单，光学只考查了一道题（双缝干涉实验器材的放置顺序与器材的作用），并没

有出现难度相对较的几何光学；热学部分也只考查了一道试题（查理定律和波意耳定律的简单应用，属于

送分题），原子物理部分利用江西科学家发明的硅衬底氮化镣基系列发光二极管考查光的能量公式（本题

也是送分题），总体来看，本套物理试题，注意基础知识的应用，力、电两大模型是重点，经典物理模型

考查不多，要求学生对每个知识原理熟悉，能够灵活运用。

题型新变化

1.重视基础知识及其应用

U

第1题极板间一蜡烛火焰带电，考查匀强电场的电场强度与电势差间的关系即E=,和带电粒子所

7

受电场力的方向，属于基础送分题；第2、5题除基本知识的考查外，还涉及数据的估算，如果考学平时没

有这方面的练习，作答程中可能会出现运算特别麻烦的问题，全国卷经常估算出现在万有引力与航天模

块和近代物理；第9题单纯考查双缝干涉实验装置各器材的放置顺序和透镜、单缝的作用，需要考生对双

缝干涉实验原理有清晰的认识，这一考查也体现出物理学科特点，平常训练的题基本是相邻亮条纹间的距

离与波长、双缝到屏的距离和双缝间的距离的关系。

2重.视数形结合，提升考生的应用数学知识解决物理问题的能力

第8题通斜抛运动（水平方向匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动）考查其水平方向（一次函数

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关系)和竖直方向位移随时间的变化关系y=vy.t--gt2(FF口向下的抛物线)；水平方向

(不变)，竖直方向vy^vyQ~gt(一次函数)；第12题通电阻定律R=p-得出待测电阻的阻

S

值与其接入电路中的长度关系，再结合图像的斜率得出电阻率。也体现出《中国高考评价体系》中利用数

学知识解决物理问题是新高考下的能力之一。

3.注重题干信息的提取，使问题简单化

培养学生认真审题，特别是题干中的关键信息，一旦抓住关键信息，物理问题便能快速解决。题干关

键信息可能以文字的形式给出，也可能是以图表的形式给出，如第6题，通图(b)、(c)可得到两列

波的周期，从而得到波长，同时通图(b)、(c)还可得到两个反射信号传播到探头处的时间差，从而

得到两列波的波程差，再后即可判断在探头处为振动加强还是振动减弱。如第7题图(b)给出了电势差与磁

感应强度的关系图像，作答案程中要有目的的从霍尔元件原理出发，找出电势差与磁感应强度