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- 2024-07-13 发布于四川
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?小班英语教案-BuyCandy
一、教学目标:
1.让学生掌握基本的购物场景用语,如“Hello”、“Howmuch?”、“Iwant…”等。
2.培养学生用英语进行简单的交流和表达。
3.提高学生对英语的兴趣和积极性。
二、教学内容:
1.单词:candy、apple、banana、orange、milk、water、money、hello、howmuch。
2.句型:Howmuchisit?、Iwant、Hello,howareyou?、Hereyouare.
三、教学重点与难点:
1.重点:单词的认读和句型的运用。
2.难点:购物场景的实际运用和交流。
四、教学准备:
1.准备一些糖果、水果等物品作为教具。
2.准备一个购物场景的图卡或者幻灯片。
3.准备一些小卡片,上面写有单词和句型。
五、教学过程:
1.热身活动(5分钟):
教师与学生进行简单的英语交流,如问候、介绍等,让学生熟悉英语环境。
2.教学新知识(10分钟):
教师展示购物场景的图卡或者幻灯片,引导学生观察并说出相应的单词,如candy、apple等。教师引导学生进行句型的练习,如“Howmuchisit?”“Iwant”等。
3.情景模拟(10分钟):
教师设置一个购物场景,让学生分角色进行模拟,一名学生扮演售货员,一名学生扮演顾客。让学生在实际操
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